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《给我的孩子们》课件6

发布时间:2013-10-22 11:02:02  

给我的孩子们

莫 道 山 人 不 送 行

白 云 无 事 常 来 往

游 春 人 在 画 中 行

许多的 饭店开着, 他们为什么 不去吃?

小 妹 妹 的 大 疑 问

丰子恺(1898-1975),浙江桐乡人,是中 国现代受人景仰的漫画家,散文家。他的绘画, 文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍 容恬静,其漫画更是脍炙人口。他的漫画风格 简易朴实、意境隽永含蓄,是沟通文学与绘画 的一座桥梁。丰先生作品流传极广,失散也很 多,就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹 于市场,给读者带来极大遗憾。他的漫画往往 是寥寥几笔,就勾画出一个意境,比如《人散 后,一钩新月天如水》,几个茶杯,一卷帘栊, 便有十分心情。丰先生的许多漫画,都是以儿 童作为题材的,《阿宝赤膊》,《你给我削瓜, 我给你打扇》和《会议》。正如 丰先生所说的“暂时脱离尘世”,是快适 的,是安乐的,是营养的。

身心全部公开, 真率、自然、热情 自动的、创造创作的 生活

讨论:
同学们能不能从课文第一自然段中找出 两个词来概括作者通过

会 被改变,这是作者愤激之词, 希望孩子们能够不被改变。

反复诵读首尾两段,体味 作者的情感,并比较表达上的 变化,思考这样写的作用。
首段:我的孩子们!……这是何等 可悲哀的事啊!
结尾:我的孩子们!憧憬于……这 是何等可悲哀的事啊!

学习探究

你们带着童心的余韵,昂首阔步,即将进入 另一种丰富多彩而又复杂莫测的人生.因为年少, 你们自信,对于大人的说法,也许会不屑一听, 甚至厌倦;因为年少,你们也会有无奈、甚至摔 跤的时候。那么不妨听听“过来人”的话,或许 会使自己走得更稳当,更顺利。下面是一位老师 发自肺腑的忠言,你听了会话会有什么感受呢?

给我的孩子们 在我心里,有几十个可爱的孩子,组成 了幸福热闹的一个家,可是由于很多的原因, 你们会有些磕磕碰碰,吵吵闹闹。我希望你 们每天都开心、充实呀,老是在想着,除了 传授知识,还能为你们做些什么,今天就说 说自己的想法,希望能给你们一些启示:不 管是在学校还是社会,善良、大度、诚实是 人生必备的品质。 善良,是在别人跌倒的时候,尽力去扶 他一把;在别人哭泣的时候,耐心安慰他; 看见受伤的动物会不忍看,尽心对待它;坐 公交车时看见有老人上来,快速地让座…… 在这样的时候,做个善解人意的孩子吧!

大度,是在被人无意伤害时,轻轻地笑; 是在拼搏后依旧失败时,坦然地笑;是在受 委屈时,坚强地笑;是在错失机会时,自信 地笑……在这样的时刻,做个慷慨大方的孩 子吧! 诚实,是在无人看你时,不乱翻别人的 东西;是在无人认识你时,不闯红灯;是在 发现了分外之物时,不占为已有;是在发现 自己错误时,真诚地承认并改正……在这样 的瞬间,做个纯真严谨的孩子吧!多么希望 你们不再为了谁说了你的坏话而怨恨,不再 为谁弄坏了你的物品而暴怒,不再为别人的 得意而嫉妒,做好自己的事,走好自己的 路!

摸鱼儿

辛弃疾

淳熙已亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。

更能消、几番风雨。匆匆春又归去。 惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。 见说道、天涯芳草迷归路。怨春不语。算 只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。 长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人 妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。 君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土。闲愁 最苦。休去倚危楼,斜阳正在,烟柳断肠 处。

作业
1、背诵默写你喜欢的文段 2、很多美好的时光不会再来了。每个 人在童年时多少都说过些让大人感到 有趣的话,在班上或年级征集儿时睿 语,编成小册《当我们小的时

候》


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