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第7课启蒙运动

发布时间:2013-10-25 08:40:31  

第7课
Siècle des Lumières

整体感知
人文精神萌芽 智者学派 (前5C中叶) 文艺复兴
西方人文精神 的起源及发展

兴起和发展 (14至17C ) 进一步弘扬 (17至18C)

宗教改革
启蒙运动

思考

什么是启蒙运动?

启蒙
启 蒙 运 动
(Enlighten) “点亮、照亮” 指通过启发、开导而使人摆脱无知、偏见和迷信。
使人们脱离未成熟状态,把人们从迷信或偏见

中解放出来。

-康德

17、18世纪欧洲资产阶级在思想 领域里展开的反对封建专制统治和 教会思想束缚的思想解放运动,被称 为启蒙运动。

先 贤 祠

卢 梭 墓

伏 尔 泰 墓

一、探源启蒙运动之因

“启蒙”在法文中即为光明、智慧之 意。启蒙思想家认为:过去的时代在 天主教会和世俗封建主的统治下是迷 信和无知的黑暗时代,而启蒙运动就 是要从黑暗进入到智慧和光明的时代 。

“启蒙”是 什么意思?

合作探究:

探寻启蒙之源

材料一:随着资本主义的进一步发展,到17、18世纪西欧的资本 主义迅速发展,资产阶级力量日益壮大,握有雄厚的经济力量。

经济:资本主义经济进一步发展

材料二:17—18世纪的法国专制制度达到顶峰。社会成员被分成 三个等级,教士和贵族属于第一、二等级,是统治阶级,拥有政 政治:封建专制制度严重阻碍资本主义发展 治经济特权;其他人是第三等级,是被统治阶级。新兴资产阶级 在政治上和经济上处于被压制地位,他们与封建统治和天主教会 矛盾日益尖锐。

材料三:在人文主义伟大思想光辉面前,中世纪的幽灵消失了。” 因为人文主义者的启发,开创了一个理性的时代……欧洲宗教改 革挑战以教皇为首的宗教权威,为西欧社会的思想解放奠定了基 思想:文艺复兴、宗教改革解放了人们的思想 础。 材料四 :16世纪哥白尼的日心说从根本上动摇了欧洲中世纪宗 教神学的理论基础。 17、18世纪,自然科学又有了突飞猛进的 科技:自然科学发展,提供了锐利的武器 发展,为启蒙思想提供了锐利武器。

①思想:文艺复兴和宗教改革运动的推动; 英国早期启蒙思想的推动; 理性思想的发展。 ②科学:自然科学的突飞猛进。 ③经济:新航路的开辟促进资本主义的进一 步发展。 ④阶级:资产阶级力量发展壮大。 ⑤政治:封建统治与资本主义发展矛盾的尖锐。 根本原因:资产阶级力量发展壮大。

二、感受理性之光
1.内容: 核心——理性 “理性”指的是人的思考 和判断。强调凡事都依靠人的 思考去判断,而不依赖天意和 神的旨意。崇尚理性,要求把 人从宗教束缚中解放出来。 理性的具体内容:

核心——理性
反对专制王权 反对宗教神权 反对贵族特

权 追求民主 追求自由 追求平等

反对愚昧和迷信 追求科学 2.启蒙运动的性质: 欧洲资产阶级反封建的第二次
思想解放运动。

3.启蒙运动过程:

(1)发源地:英国 为什么发源于英国?
17世纪,英国资本主义最发 达,在此经济基础之上,英国最 早出现启蒙运动; 17世纪中期,英国爆发资产阶 级革命,代表新兴资产阶级和新贵 族利益的启蒙思想由此产生了。
请思考:英国启蒙运动人物及思想

17世纪英国出现早期的启蒙思想家
最早提出社会契约论; 霍布斯:

君权是人民授予的; 君主专制是必要的。



保护私有财产; 克:

赞成君主立宪制; 提出初步分权学说 。

启蒙运动的中心在法国

为什么法国会成为启蒙运动中心?

根本原因: 法国资本主义发展与封建 专制 制度矛盾最为尖锐。

直接原因:
法国启蒙思想家人才辈出,影 响巨大。

法国成为启蒙运动高潮的原因
阶级基础:

18世纪的法国资本主义的工场手 工业发展程度较高,新兴资产阶级 力量日益壮大 社会基础: 法国的专制制度达到顶峰,封建制 度与资本主义发展之间的矛盾尖 锐.社会矛盾激化
科学依据:

近代科学的兴起

理论实践经验:

英国资产阶级革命的成功

伏尔泰

雕像中的伏尔 泰沉稳地端坐在扶 手椅子上,转头侧 视前方,两眼闪烁 着智慧与狡黠的光 芒,好像古代传说 中的圣哲贤人。精 微地刻画揭示了伏 尔泰的灵魂,使伏 尔泰的精神智慧永 存于世。

1715年,血气方刚的伏尔泰年方21岁,意气 风发的来到巴黎。当时,刚登基的国王年纪尚轻, 摄政王一手遮天。摄政王为了缩减国库开支,把 在王室家马厩中挤得满满的马出售了一半,对此, 伏尔泰却大胆地做出评论,说:将朝廷里尸位素 餐的笨蛋裁汰一半不是要睿智的多吗?1717年, 他被抓进了巴士底狱。又有一次,因为得罪了一 位爵士,爵士雇佣了一帮地痞流氓,指使他们夜 袭伏尔泰,招呼他们:不要打他的脑壳,还会有 一些好的东西蹦出来的。伏尔泰要向爵士挑战, 爵士央求身为警察大臣的表兄弟提供保护,结果 伏尔泰被当局流放英国。

伏尔泰所作的不倦斗争,赢得了巨 大的声誉,他的名字响彻整个欧洲的上 空,不少社会名流慕名而来求见。1778 年2月,84岁高龄的伏尔泰回到阔别28 年的巴黎。消息一传开,全城都轰动起 来。一些只闻其名、未见其人的年轻人 更是欣喜若狂,纷纷涌到他的下榻处, 使周围的街道挤得水泄不通。妇女们趁 他经过时,偷偷地从他的皮衣上拔下一 两根毛,当作圣物保存。

1778年5月30日晚上11时,伏尔 泰与世长辞。反动教会对这位亵渎 宗教的宿敌恨之入骨

,下令连夜将 他的尸体运出巴黎,弃之荒冢。 可是,伏尔泰在法国18世纪启 蒙运动中的功绩是抹杀不了的。他 的思想和学说为反封建斗争奠定了 理论基础,为即将到来的资产阶级 大革命武装了法国人民的头脑。

思想主张
①抨击天主教会。 ②反对君主专制,倡导君主立宪制。 ③提倡“天赋人权”,人生来就是自由 平 等的。 ④法律以人性为出发点,在法律面前人 人平等。 代表著作:《哲学通信》 伏尔泰名言:“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫 《路易十车时代》 你说话的权力。”宣传权利平等,争取政治自由。

思 1.天赋人权说 想 2.社会契约论 3.人民主权说。国家主要 主 属于人民,统治者的权 张 力来自他同人民签订的 : 契约,如果他违反了民
意,人民就有权推翻 他。 4.人类不平等的根源是财 产的私有(但不主张废 除私有制)

巴黎有两座著名的“坟”。一个 是先贤祠,一个是荣军院(埋葬拿破 仑)。先贤祠(万神殿)位于巴黎市 中心塞纳河左岸的拉丁区,于1791年 建成,是永久纪念法国历史名人的圣 殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、 雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴 尔扎克等。至2002年11月,共有70位 对法兰西做出非凡贡献的人享有这一 殊荣。

自由

平等

墓道的顶端,有两个对称独立的棺木。分别属于伏 尔泰和卢梭。他们是大革命的精神导师,地位崇高,因 此享受到独立安放的特殊待遇。虽然二人曾经是激烈争 论的“冤家”,死后倒也安静地在此相对凝望。 卢梭一生的呐喊简单而响亮:人生而平等!棺木是 希腊神庙的造型,上面的浮雕甚是生动:对着外面一侧 是一扇将要关闭的门,不过从门缝里伸出一只臂膀,手 擎火炬,分明暗含着“其人虽已殁,千载照前途”的意 义。伏尔泰的棺木上写着“他使人类懂得,精神应该是 自由的”。他们两位一个说平等,一个说自由,构成了 资产阶级理想的两大基石。

孟德斯鸠

“当立法权和 行政权集中在同 一个人之手,自 由就不复存在。”

孟德斯鸠的代表著 作是《论法的精神》 《波斯人信札》

孟德斯鸠的主张
1.反对封建君主专制,倡导资产阶级

君主立宪制。 2.提出“三权分立’,权力制约与平 衡学说。国王行使行政权,议会行 使立法权,法院行使司法权。 3.法律不能违背理性,法律就是理性 的体现。

三权分立示意图 议会 目的:防止君主专制 确保政治自由 立法权 原则:权力的制约 制约 与平衡 与平衡

司法权
法院

行政权
国王

孟德斯鸠思想的影响:

从理论上否定了封建专制制 度的合理性,奠定了资产阶 级有关国家和法的理论基础。

康德及他的思想主张

这个被誉为人类哲学界 的哥白尼、一辈子只崇尚头 上的星空和心中的道德的孤 寡老头,这个终生没离开过 家乡小镇,却奇迹般地创造 出古典哲学大厦的哲学泰斗, 同时从不暴露自己科学院院 士头衔的高尚的人,其仙逝 时,哥尼斯堡全市居民陷入 巨大的悲恸中。人们连续十 六天天天自发前往瞻仰这位 不足一米六的巨人、伟大哲 学家的遗容。直到现在,加 里宁格勒的年轻人结婚时, 康德从没有出过远门 也不忘带上一束花放到康德 思考范围却横跨宇宙 的墓前。

康德的思想主张
1.认为启蒙运动的核心就是人应该自己 独立 思考,理性批判。 2.主权属于人民。自由和平等是人生来 就有的权利。 3.人要自由也要自律。不能为了自己 的自由而妨碍他人的自由;自由和 平等只能在法律范围之内。 4.强调人的重要性,人就是人,不是达 到任何目的的工具。

自由和平等实质上反映了资产阶级 要求发展商品经济(资本主义经济) 和自由竞争的要求。

三、追寻启蒙之果
文艺复兴与启蒙运动 的不同点?

文艺复兴与启蒙运动的不同点?
文艺复兴
背景

启蒙运动
资本主义发展 打出了鲜明的资产阶 级旗号

资本主义萌芽

打着复兴古希腊罗 方式 马文化的旗号 源于意大利,传 范围 播到欧洲各国 斗争 天主教神学思想 矛头 人文主义 核心 文艺与科学硕果累 影响 累

源于英国,盛于法 国,影响世界
封建专制制度

理性主义,建立法制会
冲击着旧制度,推动了各国革 命运动,影响了近现代西方政 治制度

启蒙思想发展了人文主义, 它最主要的表现是主张建立 法制社会。 启蒙运动的意义:

启蒙运动的意义:
1、启蒙是一次思想解放运动,进一步解放 了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制 统治。 2、为法国大革命作了充分的思想准备,传播 了自由平等的思想。 3、鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民 族独立的斗争。 4、启蒙思想成为人们追求解放的武器,在 人类历史发展过程中发挥了重要作用同。

文艺复兴和启蒙运动区别
文艺复兴 历史背景 指导思想 批判对象 批判形式 资义萌芽 启蒙运动 资义发展

人文主义
天主教会 借助于_____ 披着宗教的外衣

理性主义
君权、教权 摆脱了宗教束缚 提倡理性

主要领域
影响

文学、艺术
促进了文学、艺术、思想的 发展和近代自然科学的诞生

政治、思想
为资产阶级革命和资产阶级统 治作了思想动员和理论准备

启蒙运动和文艺复兴的继承和发展关系
(1)从时代背景上看: 后者发生在14—15世纪资本主义萌芽时期。随着资本主义的发展,封建注意 的束缚越来越明显表现出来,新

兴资产阶级首先在意识形态领域内开展了反封建 斗争。当时资产阶级还没有建立成熟的理论,于是借用古典文化来表达自己的人 生观、世界观。前者发生于17—18世纪,资本主义有了进一步发展,封建制度的 阻碍更加严重,此时资产阶级提出了系统完整的反封建思想体系。 (2)从基本思想上看: 文艺复兴运动把矛头主要指向教会,强调人性。启蒙运动的核心思想主张是 反对封建专制主义、教权主义。启蒙运动的思想主张更系统更全面。 (3)从影响上看:

二者都是伟大的思想解放运动,都为新兴资产阶级取得政治上、经济上的统 治地位作了思想上的准备。文艺复兴为后来的启蒙运动有直接的影响,启蒙运动 不仅反对封建专制,而且为新制度勾画了蓝图,极大地推动了资产阶级革命和改 革的发展。

文艺复兴运动和启蒙运动都是资本主义发展的产物,资本 主义发展的不同程度决定了这两场运动的特点。二者的实质内 容都是反对封建束缚,宣传资产阶级思想观念,并且后者比前 者又深入一步。二者都推动了欧洲的思想解放,后者的影响较 前者范围更广,程度更深。

本课小结 泯 神 性 破 禁 锢 理 性 领 风 骚

启蒙运动
The enlightment

灭 王 权 反 专 制 民 主 掀 骇 浪

再 见 !


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