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护士妈妈

发布时间:2013-10-27 10:02:22  

湘教版三年级语文课件上册第六单元

护士妈妈

读准生字
昏 皱 楚 握 靠 柔 否 乖 充 均 渴 苏

?谁能告诉老师,为什么说她是位特殊 的妈妈?
因为一位护士阿姨充当了小女孩的妈妈,挽救了小 女孩的生命。

?作者在课文中写了哪些人物?

护士妈妈、爸爸、小女孩、医生和人们

?小女孩是怎样一个人?爸爸、护士有什么 特点?

?请大家找出描写小女孩的句子,好好地读一读。
(1)病房里有一个女孩,自住进医院的那天起,就一直昏迷不醒。 女孩在昏迷中不时喊着:“妈妈,妈妈!”

(2)女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声。女孩像落水者抓到了 救生圈,她死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。

?她死死攥紧护士的手。 ?她攥紧护士的手。

?爸爸有什么特点?
(1)女孩的爸爸坐在病床前,神色凄楚的看着女儿,不知该 如何帮助她,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女 儿!”

(2)男人埋着头,低声说:“我们离婚很久了,我找不到 他。”

(3)男人抬起头,吃惊地看着比女儿大不了多少的护士,流 着泪说:“谢谢,谢谢!”

? 护士妈妈有什么特点?
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女 孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈 妈在。”

?老师觉得“默默”这个词语用的很好, 谁能够用它说一句话? (1)护士阿姨默默地坐下来。

(2)我默默地拿出作业出来,认真地 写着。

?母爱可以拯救一切!

让我们发自内心地、真诚的地向伟大的母 亲说一声: 谢谢!亲爱的妈妈!谢谢伟大的母亲!

谢谢指导!


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