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有趣的面具

发布时间:2013-11-05 08:01:37  

中班美术活动:有趣的面具

作者:马薇薇 时间:2012-10-22 19:54:16

活 动 名 称 :有趣的面具

活动目标:1、幼儿大胆运用多种材料装饰面具。

2、提高幼儿动手制作能力和审美情趣。

3、增强幼儿对装饰活动的兴趣及表演的欲望。

活动准备:欢快的音乐;flash动画;装饰好的面具;未装饰的面具;透明胶;固体胶棒;彩色笔;剪刀;羽毛;亮片;小粘贴;旧挂历;包装袋上的图案;黑板一块;小镜子若干;大镜子一块;照相机。

活动过程:

一、情境导入

1、幼儿带面具律动入场。

2、请幼儿观看flash动画,猜猜都是谁?

二、师幼探讨装饰面具的方法

1、引导幼儿观察、发现各种面具相同之处(眼睛)

2、引导幼儿观察、发现不同之处(形状、颜色、材料)

3、倾听教师讲解自己的面具特征(形状、颜色、材料)

4、幼儿选择自己喜欢的面具进行交流:面具是什么形状什么颜色的、上面都有哪些装饰物等等。

5、幼儿带上面具照镜子,激发幼儿制作的兴趣。

三、幼儿制作面具

1、教师提出制作面具的要求。

2、幼儿选择自己喜欢的面具进行装饰。

3、幼儿带上装饰好的面具照镜子欣赏。

4、游戏:猜猜他是谁

四、结束:化妆舞会

请幼儿戴好自己装饰好的面具,邀请客人老师一同参加化妆舞会。 反思:

1.教学思想观念新

教学模式的改变:我打破了原来单一的课程模式,以幼儿为中心,师生共同建构课程,五大领域互相渗透,各科教学互相融合的课程模式,在活动中渗透了语言、科学、社会、艺术等学科知识,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

2.教学方法活本次活动教师灵活的运用了游戏法、谈话法、情景表演法、探索发现法,让孩子们在游戏中、情景中大胆地探索与表现,使其创造力得到充分的发挥。

3.教学效果好(1)教学重、难点突出,幼儿的各种能力得到培养(2)帮助幼儿获得关键经验

中班艺术活动:有趣的面具

作者:尚学珍 时间:2011-12-26 19:37:01

教师: 尚学珍

活动内容:有趣的面具

活动目标:1.让幼儿在游戏好装饰简单面具活动中体验装扮自己,装扮别人,“猜猜我是谁”的快乐。

2.让幼儿选择自己喜欢的材料,按照自己意愿,巧妙地装饰简单的面具。

3.运用撕、挖、剪、画等方法装饰面具,同时表现手创选和合作学习能力。

活动重点:学习制作面具过程。

活动难点:在画上挖出五官。

活动准备:纸、线、剪刀。

活动方法:讲解、示范、操作

活动过程:一、出示面具,引导幼儿认识面具。

1)出示面具,“小朋友它是谁呀”,小猫可爱吗?

2)老师带面具,引起幼儿制作兴趣。

3)引导幼儿认识面具。

原来在一张图上挖出眼睛、鼻子、嘴巴、在栓两条绳子变成面具。

小朋友想不想制作面具。

二、老师示范

1、首先拿一张较硬的白纸,在上面画上自己喜欢的画。如“漂亮的小朋友脸、小动物的面、花等”,画好后涂上自己喜欢的颜色。

2、让小朋友拿起画好的图案,挖出眼睛、鼻子、和嘴巴的位置。

3、画出和小朋友脸一样大的轮廓剪下来。

4、然后将图画对折,在折印处剪、撕、挖小洞,拴上绳子变成自己喜欢的面具。

三、幼儿制作

1、老师巡回指导。

四、展示面具

让幼儿体验成就带来的快乐。

五、小朋友玩一玩面具舞会。

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