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儿童行为习惯养成故事1:孩子不爱洗澡怎么办

发布时间:2013-11-06 08:43:13  

用故事为你打开新世界、为你展现新视角 ——独立儿童故事写作者:李浩然

儿童行为习惯养成故事1:孩子不爱洗澡怎么办?

作者题记:每个家庭都不一样,每个孩子都不一样,每个问题产生的环境也都各不相同;希望我的故事能为你带去阳光,即使不能帮你解决问题,也希望能为你打开一个新世界,展现一种新视角,给你带去新启示,从而让你普通的生活绽放花朵,让烦心的问题孕育出乐趣。

针对问题:孩子不爱洗澡

年龄定位:2-4岁

目 录:

一、问题分析

首先这个年龄段孩子的特点是,对外界的东西充满好奇,注意力总是在一个个能吸引它注意力的东西上面,重体验、重感觉、重乐趣;而对爸爸妈妈的各种讲道理和劝阻往往视而不见。

如果孩子它不喜欢洗澡,或者不配合洗澡,那就是“洗澡”破坏了它的注意力,破坏了

它想要的体验过程。

当然也有洗澡时水温不适的原因,或者沐浴液味道不好,或者爸爸妈妈帮忙时方法力度等不对的原因。不过对于操作方法和细则,爸爸妈妈们很容易掌握起来,重要的是怎么能够

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用故事为你打开新世界、为你展现新视角 ——独立儿童故事写作者:李浩然

让孩子愿意配合洗澡、喜欢洗澡。

接下来就简单介绍传统应对方法,及一些新视角新方法,最后基于孩子爱听故事的特点,把新视角、新方法融入进故事中去,以此达到引导孩子的目的。

二、传统应对方法

这里不考虑暴力的方法,像打骂恐吓孩子。

1.给孩子讲道理

洗澡会干干净净的,大家都喜欢

不洗澡脏兮兮的,自己不舒服,别人也不喜欢

总结:这个阶段的孩子很少听道理,它们感觉这些道理似乎对自己影响不大;所以会对爸爸妈妈的唠叨很抗拒,久而久之形成“讲道理”就是在阻碍自己的条件发射。

2.奖励诱惑与惩罚

拿它在乎的玩具,或者爱看的图画书、动画片等作为条件;或者在它洗澡的时候给它喜欢的玩具玩。

总结:能解决一时,但长期来看对孩子影响不好,会使其养成做什么都需要条件,不然就不做;另外洗澡的时候玩玩具是转移了他的注意力,重于玩,而少了多“洗澡”的直接体会。

3.比较

父母大多会用的方法,“看谁谁家宝宝就能够……”

总结:也许开始可以,但每个人都讨厌被拿来比较,尤其是在说自己不行的时候;如此会让孩子厌烦,抗拒。

三、新视角新方法

1.关联法(针对孩子在乎的东西)

把握孩子在乎喜欢的东西,比如妈妈的拥抱,它喜欢的某个玩具;不是粗鲁的拿走,而是对比着启发。比如,一个玩具不理它的小主人了,因为玩具它为了好好陪小主人玩,每天都把自己洗的干干净净的,可是主人却那么不爱干净;转化成友情的故事。

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用故事为你打开新世界、为你展现新视角 ——独立儿童故事写作者:李浩然

2.为孩子挖掘、展现新世界(针对孩子爱探索爱体验的特点)

很多孩子都喜欢外面的世界,有温暖的阳光,有轻轻的风,绿绿的树叶,可爱的小动物,一切都是那么干净美丽,孩子它怎么会拒绝洗澡以脏兮兮的自己面对这个美丽的世界呢? 还有洗完澡后能穿上晒过的干净的衣服,里面有满满的阳光的味道;就是挖掘洗澡中或者洗澡后的新的有趣的东西。

3.榜样的力量(针对它向往的东西鼓励它)

孩子心中很容易产生偶像,像无所不能的爸爸妈妈;先夸赞偶像的伟大,然后鼓励孩子也去模仿学习。

新视角、新方法还有很多很多,重要的是年轻的爸爸妈妈们要理解孩子的行为特点,以新的方式来引导孩子的行为,让它喜欢上洗澡,让它养成这个习惯。

四、融入故事中(三个关于“洗澡”的故事)

故事1:《我们还是好朋友》

在广阔的森林里,有一对好朋友,可爱的小狗和肉肉的小熊,它们总是在一起,一起吃饭,一起喝水,一起玩耍,它们还一起走遍了这个森林里的每条小路,它们真是一对好朋友。

可是有一天,小狗突然不愿理小熊了,看到小熊后就躲开,再后来就远远的躲着小熊。“怎么了,怎么小狗它不愿意和我玩了!”小熊很伤心,它怎么也不知道答案,因为小狗一直躲着它。

于是森林里没了它们的笑声,没了它们玩耍的影子,也没了它们大大小小一起的脚印。小熊很伤心,它每天都要坐在老椴树的树根上闷闷不乐好久。而其实小狗它每天都在小熊不远的地方,远远看着;看着那么不开心的小熊,小狗终于慢慢向它走去了。

一看到小狗来了,小熊马上哭着说:“你突然就怎么不理我了!“

“我……不是我不想理你,而是你身上太臭了!”小狗认真地说,“我也很想和你一起玩,可我的鼻子真受不了你的味道!”

“那你为什么现在又理我了?”小熊问。

“因为我每天看你那么难过,所以就忍着来告诉你。”

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用故事为你打开新世界、为你展现新视角 ——独立儿童故事写作者:李浩然

“你真该早点告诉我!”小熊马上又开心了起来,“我以后一定每天洗澡,一定干干净净的!”

“嗯,以后再有什么问题我一定马上告诉你!”

从此以后,小熊每天都干干净净的,它也喜欢上了洗澡;而森林里又充满了它们的笑声,它们还是好朋友。

故事二:《我也要干干净净的》

不久前,森林里诞生了一个兔宝宝,薄薄的耳朵,红红的嘴巴,清澈的眼睛,甭提多可爱了。

很快它就会走了,又很快它就会跑了,它总爱跑来跑去,一会儿追追蝴蝶,一会儿逗逗蟋蟀,一会儿在树丛里穿梭,一会儿在草地上打滚;它一刻也不闲着,因为这个世界这么美丽,它要好好的去看、去听、去摸、去玩。

可是不多久兔妈妈就烦恼起来,因为兔宝宝这么爱玩,一刻也不闲着,弄得身上脏兮兮的,但它却一点也不愿意洗澡,这可怎么办呢?

知道了兔妈妈的烦恼,森林里的啄木鸟老师飞来了,她告诉给了兔妈妈一个很好的方法。晚上,玩了一天的兔宝宝又累又困,躺在温暖的家里就要睡觉,兔妈妈走到床边和它说起话来,“宝贝,今天玩的高兴吗?”

“太好玩了妈妈!”兔宝宝很兴奋地说着自己的发现,它知道太阳下的牛蒡叶变得透明起来,很好看;还知道风会把蒲公英吹成一个一个的小伞,很漂亮。兔宝宝一口气说了好多好多。

“宝贝真棒,一天发现了这么多好玩的事!”兔妈妈亲切地说道,“你知道吗,黑夜过去白天到来的时候,一切又都是新的了,太阳更加温暖,风更加清凉,草儿更加翠绿,连天空都会变得很蓝很蓝!”

兔宝宝听的很兴奋,“那一定有很多新的好玩的东西。”

“对呀,那你可不能就这样脏兮兮的去迎接新的一天!”兔妈妈笑着说。

“嗯妈妈,我要干干净净的迎接明天!”

“嗯好,那妈妈帮你洗澡好吗,把你洗的干干净净的!”

“好啊,哈哈!”

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