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广州小升初阅读综合

发布时间:2013-11-06 13:41:02  

1、 考什么

2、 答题技巧

06年 学会合作

3、 合作精神, 20个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的班为第一名。

4、 离比赛还有几个星期,我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始,我们都各走各的,一些

快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛? “是你走慢了!” ??我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别气愤,心想 怎么遇上这么些人 不知道齐心一点 要是把我复制20个参赛 准能拿第一 就这样,一气之下,全队解散了,谁也不搭理谁。后来,我冷静下来一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻跑去动员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是规定了每步的距离,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,20个人不就像一个人在走了吗?

5、 这下有了方法,我们走的速度明显提高了,从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我

们练了许多遍,大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。说实话,练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠同学们拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以进步些了,不要因为我一个人而影响了集体的利益,这样,我打起了精神,认认真真地参加训练。

6、 不知练了多长时间,我们这次的练习才结束。解开绳子,我才发现自己的膝盖已经被摔

破了,腿脖子都肿了,现自己的全身都湿透了。

7、 我们一直都在训练着,直到那天,这场比赛我们得的第三名。这个成绩虽然不算好,但

在训练中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收获。

8、 1.给文中第二自然段划线句子的空白处加上标点符号。(3分)

9、 2.写出下列词语的近义词和反义词。(4分)

10、

11、

12、 近义词:埋怨——( ) 琢磨——( ) 反义词:冷静——( ) 鼓励——( ) 3.写出第二段的意思。(3分)

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

_____________________________________________________________________ 4.回答问题。(4分) ①为什么“我们互相埋怨,怪这怪那”? _____________________________________________________________________ ②读了短文,你想到了什么? _____________________________________________________________________ 5.用“(2分)

07年 七、阅读下面的文章,回答后面的问题。 (17分)

_______________________________

一百年前,人们在亚马逊河两岸砍伐树木是,发现一种十分奇怪的现象:在电锯的轰鸣声中,所有的动物都逃离了,唯有一种叫做树虎的动物没有走。据记载,树虎是非常怕人的。工人们深感奇怪,不明白这些树虎为什么不走。

他们找来动物学家桑普。桑普的话让工人们吃惊,他说一定有一只树虎被树胶粘(nian zhan)在了树上,所以其他的树虎才不走。

大家仔细搜寻,果然发现树干上有一只树虎。原来,一千只树虎里,总会有一只被树胶粘住,从此再不能动弹。让人感动的是,一动不动树虎仍然能在世上活很多年。因为周围的树虎都会来轮番哦喂它。伐木工人听了如此的说法被深深感动,他们将整棵树移到森林的深处。于是,所有的树虎也都跟着迁移了。

但多少年后,树虎还是在世上灭绝了。因为它的毛皮非常昂贵。于是,有人先将一只树虎用胶粘在树上,其他树虎便相继跟来,寻食喂养这只不能动的树虎。善良使它们纷纷落入猎人的圈套,被贪婪者一网打尽。

一只北极鼠,被猎人的夹子夹住了后腿,夹( jia jia )子又被缠在了树上,除了等死,北极鼠别无选择。但它没死,直到一年后,它的后腿脱落,一瘸一拐地逃生了。而这一年中,总会有几只母鼠来喂养它。于是,人们又利用北极鼠的善良,将北极鼠捕获。慢慢的,

北极鼠同样也被灭绝了。

南非沙漠里还有一种动物叫沙龙兔,沙龙兔之所以能在沙漠里成活不被干死,完全是因为一种团结的精神。沙漠每两年才会一次像样的雨水,这对于任何生命都极为珍贵。每次下雨,成年的沙龙兔都会跑上十几里,不吃不喝,不找到水源绝不回来。每次他们都能把好消息带给大家。它在返回来时,连洞也不进,因为沙漠中的雨水有时会在一天内蒸发掉。这是沙龙兔一两年中惟一的一次正经补水。于是,为争取时间,平日很少见到的沙龙兔群集的景象出现了。大队大队的沙龙兔,会在这只首领的带领下,跑上几十里去喝水。

而那只成年沙龙兔,一般都会在到达目的地后,因劳累而死去。又是人类,利用沙龙兔的这一特点,故意设制假水源,当大批沙龙兔到达地点后,却发现那里根本没有水而渴死。于是,捕猎者便不费吹灰之力地把它们装入口袋。

动物的善良与奉献精神,让人类感动。而人类的残忍,却让人类自己胆寒。世界动物组织的调查( tiao diao )表明,许多动物,如此善良、如此献身的精神,只是它们繁衍的需要。这种善良与献身,是它们代代相传,永远生存下去的基础。世上没有任何天敌能够战胜善良。只有人类做着灭绝善良的事。

世上的许多动物,都是在善良的奉献中被人利用,被人类灭杀的。所以人类要讨论的问题,并不是杀生与不杀生的问题,而是灭绝还是保护善良的问题。

1. 用“√”选出文章中加点字的正确读音。 (3分)

2. 写出下列词语的反义词。 (3分)

奉献 — ( ) 贪婪 — ( ) 残忍 — ( )

3. 树虎、北极鼠、沙龙兔它们的善良分别体现在什么地方? (6分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. 你是怎样理解“所以人类要讨论的问题,并不是杀生与不杀生的问题,而是灭绝还

是保护善良的问题”这句话的? (3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

请给文章加一个适当的标题,写在文段前面的横线上。 (2分)

08年 八、阅读文章,完成练习。 (19分)

(一)九龙壁

闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用玻璃瓦砌成的影壁;今天我游览了北海公园,亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁,高5米,长27米,厚1.2米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目相视。黄龙叉开四爪,伸出锐利的尖钩:那条紫龙也不甘示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟着对方,仿佛说( )你有什么了不起( )敢和我较量吗( )这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!

再看其他八条龙,也各有一特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴??它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收。

面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,真是心灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!

1、 给第二自然段括号里填上标点。 (1分)

2、 联系上下文理解下列词语 (2分)

赞叹不已:_____________________________________________________

妙不可言:_____________________________________________________

3、 用“有的??有的??有的??”写一句话。 (2分)

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

4、 用“_______”、画出描写紫龙动态的句子: (2分)

5、

_____________________________________________

___________________________________________________________________________________(2分)

(二)

路边的长凳上躺着一个姑娘,她脸色苍白,双目紧闭。她的女伴焦急地站在一边,不知所措;路过的人们也没有办法,因为他们也都是来庐山旅游的,人生地疏,弄不清哪儿有医院。就在这时,一个穿汗背心,黑黑胸膛,虎背熊腰的老乡,挑着沉甸甸的西瓜担,走到人群边。他停下步子,抹了抹汗水,操着当地的口音说:“出了什么事?”大伙儿见了他就像见到了救星,七嘴八舌地把事情的经过讲述了一遍。

老乡听了,放下了装满了大西瓜的箩筐。他稍想了一下;便果断地说:“我送她去医院吧,来,上背。”老乡蹲下身子。姑娘的同伴没有动,只是担心地说:“你这瓜怎么办?”“啊,救人如救火,人总比西瓜重要!”老乡依旧半蹲着,可姑娘的同伴依然没有动。

就在此时,不知是谁急中生智地高声说:“我们把他的瓜买下来吧!”大伙儿热烈响应,便塞上钱,捧着西瓜走到一边。我和妈妈也买了一个瓜。

老乡背着姑娘,沿着盘山公路远去了,周围的人也陆续散了。我望着那远去的身影,觉得他渐渐高大起来。

一阵凉风吹来,路边的树枝在欢快轻舞,我仿佛还听见了小鸟在树梢唱歌:“虽

然我们不相识,但我们共有一颗美好的心;虽然我们不相识,但我们愿意奉献出我们的爱和情??”

1、这篇短文写卖西瓜的老乡____________________________________的事,写众游________________________________________的事,主要写____________________________________(A. 卖西瓜的老乡 B. 众多游客)。 (3分)

2、用“_____”画出全文中心句。 (1分)

3、照样子写词说事。 (2分)

沉甸甸: ( ) ( )

七嘴八舌:七( )八( ) 七( )八( )

4、根据

5、 用“的感受。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

09年八、阅读理解(18分)

成长的桥(节选)

我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。

上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥” ?我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问一起回来的某某,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我委屈地说:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。

也许智商有限加上读书不用心,虽然花了时间做了副努力的样子,小学时我成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。那时真想把课本煮了熬汤喝,像皮皮鲁那样,除此之外我想不到法子读好书。

懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生了重大转变。

那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形,

一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了,

把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上浇油,落地的我已变成昏迷不

醒的“刺猬”。后来听说:是好心的行人送我进了医院;私下以为嫌我笨的母亲,听到这个

消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞地推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑单

车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲??那天医生差点下死亡通知书,

警告说病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次,昏昏沉

沉往下坠落的我,就被父母一声一声柔和而又有力、平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希翼的呼

唤拉回了这鸟语花香的世界。

那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸,想不到

还摔开了窍,变聪明了。我知道是为了什么?是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧

握我手的力量,是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让

我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望

——我要为父母好好读书。拿到成绩通知单时父母的惊喜和欣慰,让我开心了好久。后来读

书居然成了习惯,一读读到了研究生。

我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父

母。从懵懂到明事,其实只有一桥之隔。这座桥,就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的

亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。

1、标点改错:(文中有三处标点错误,请指出并改正。)(3分)

(1)她问:“老师今天讲了啥”?

(2)后来听说:是好心的行人送我进了医院;

(3)我知道是为了什么?

2、皮皮鲁是 童话中的人物,妹妹叫 ,舒克与贝塔是两只可爱的 。

(3分)

3、列举父母为你所做的、影响你的行为例子 ______ 。(6分)

4、“成长的桥”的本体 ______ 。(6分)

10年 八、阅读下面两篇文章,按要求回答问题。(19分)

(一)发鸠山上有很多柘树.有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上有花纹,白嘴,红脚爪。

这种鸟叫“精卫”。它的叫声就是呼自己的名字。它本是炎帝的小女儿,名叫女娲。女娲到东海游玩,掉到海里淹死了,所以她变成精卫鸟。她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。《山海经-北山经》

(二)太阳神炎帝有个小女儿,名叫女娲,是最钟爱的女儿。有一天,女娲驾着小船,到

海边去游玩,不幸海上起了风浪,像山一样的海浪把小船打翻,女娲就淹死在海里,永远回不来了。炎帝固然痛念他的女儿,但却不能用他的光和热来使她死而复生,只好独自伤悲罢了。女娲不甘心她的死,她的灵魂便化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此,她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着,把石子或树枝投下去,想要把大海填平。

大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿,凶恶地嘲笑着:小鸟儿,算了吧,你这工作

就算干上一百万年,也休想把大海填平。

精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末

日,我也要把你填平。”

“你为什么恨我这么深?”

“因为你呀一一你夺去了我年轻的生命,将来还会有很多年轻无辜的生命,要被你无情

地夺去。”

“傻鸟儿,那你就干吧一一干吧!”大海哈哈地大笑了。

精卫在高空悲啸着:“我要干的!我要干的!我要永无休止地干下去!你这叫人悲恨的大海

啊,总有一天我会把你填成平地。”

她飞翔着,啸叫着,离开大海,又飞回西山去;把西山的石子和树枝衔来投入大海。她

就这样往复飞翔,从不休息,直到今天她还在做着这种工作. (选自《神话故事新编》)

1.这两篇文章均与哪个典故有关 (写出典故名字)(2分)

2.文章(二)与文章(一)比较,女娲这一人物更鲜明,更形象,说说文章(二)对人物的描写用了哪些

手法,

在文中找出相应的句子抄到横线上.(6分)

(1)运用了 手法,文中例句

(2)运用了 手法,文中例句

(3)运用了 手法,文中例句

3.有人认为“精卫”这种做法很傻,你觉得呢?请结合学生的实际谈谈“精卫”有什么精神值得我们学习。(5分)

4.中国有不少的典故、寓言故事对我们都很有励志作用,请写出你熟悉的其中两个,并对其作简单的解释。(6分)

(1)典故: 释义:

(2)典故: 释义:

11年 三、阅读下面文章,按要求回答问题。(20分)

一个小男孩(拿着 捏着)1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):

“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)

就把他撵出了店门。

天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银

发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老

头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前

不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定

是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了 问 你有多少钱 1美元 孩子 眼下上帝的价格正

好是1美元 老头接过硬币 从货架上拿了瓶 上帝之吻 牌饮料说

________________________________________________________

邦迪喜出望外,将饮料(捧 抱 报)在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,(寄居 隐居)本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝??感谢上帝,是他(拯救 抢救)了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1、给第三自然段加标点符号。(4分)

2、结合上下文理解下面词语的意思。(2分)

喜出望外: 3、用“√”选择文中括号内用的正确得到词语;在短文第三自然段的横线上补写老头说的

话。(4分)

4、系上下文,我知道文中的“天文数字”是说_________________。“医生说,只有上帝才

能救他。”这句话的意思是说: 。小男孩邦迪心中的“上帝”指 , 你认为“真正的上帝”指的

(4分)

5、通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。(2分)

6、概括文章的主要内容。(3分)

7、为文章取一个合适的标题,写在文章前的横线上。(1分)

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