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物理小练习光的反射及平面镜成像

发布时间:2013-11-07 08:36:49  

初二光学同步练习

光的反射作图能力训练(1)

【知识规律】

一、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在 ,反射光线与入射光线分居法线 ,反射角 入射角。(注:光路是可逆的)

入射光法线 反射光

漫反射和镜面反射一样遵循光的。

二、平面镜成像特点:(1)像与物体大小 ;(2)像到镜面的距离等于

物体到镜面的距离;(3)像与物体的连线与镜面 ;(4)平面镜成的是

平面镜应用:(1) ;(2) 。

三、作图练习(准备铅笔、直尺)

方法:先用虚线画出 再标出入射光线与法线之间的 ,由 标出反射角与反射光线。 【作图练习题】

1.完成下列光路图(即画出法线、反射光线或入射光线)。并标出反射角r

(1) (4)

2.如图,两条反射光线是同一点光源发出的光经反射后形成的,试确定发光点的位置。 3.作出潜望镜的光路图。

【例题】在做“研究平面镜成像特点”的实验时

1) 小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的后面放一支没有点燃的

蜡烛B,对蜡烛A、B的要求是 。目的是为了 。

2) 用玻璃板代替平面镜的目的是。

3) 在寻找蜡烛像的位置时,小华无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重

合,可能的原因是 。

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初二光学同步练习

光的反射作图能力训练(2)

【知识规律回忆】

一、 光的反射定律:

二、 练习题

1、下列反射光路。

2、光路图画出平面镜的位置。

(3) (4) (2)

(5) (6)

图(5)中使光线竖直向下射入井中 图(6)中画出潜望镜的位置

3、井底之蛙所看到的“天”的范围。(a点表示蛙的眼睛)

4、AB、CD是同一光源发出经平面镜反射后的光线,作出光源S。

a

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初二光学同步练习

平面镜成像小测

一、 填空题(19*2=38分)

1.平面镜成像的特点:(1)成______立的 像;(2)物体与像的________相等;(3)物体与像______________相等;(4)物体与像的连线与________垂直;

2.凸面镜和凹面镜统称为________。凸镜对光线起________作用;凹镜对光线起________作用。汽车的后视镜是 面镜。

3、在距离平面镜8 cm处点燃一支蜡烛,这时镜中的像距镜______ cm;若将蜡烛向镜移近2cm,则此时像离镜面___________cm.

4.小强身高1.5米,站在竖直放置的平面镜前1.2米处照镜子,则他在镜中的像高_______米,像到他

本人的距离为_______,他以0.5米/秒的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时,他相对于他的像的速度是_________。

5.水面也能发生反射,我们从水中看到空中的飞机是_________像.(填“虚”“实”)

6、一个人站在平面镜前,当他离开平面镜越来越远时,他在镜中成的像

(选填“越来越小”、“越来越大”或“大小不变”),像离平面镜的距离将

7、下面两图都是时钟在平面镜中成的像,它们的实际时间是甲: ;乙: 。

甲:

乙:

二、选择题(5*3=15分)

8、下图“T”形经平面镜所成的像,其中正确的是( )

9.小丑在平面镜前欣赏自己的像,他看到自己的像是[ ]

A B C D

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初二光学同步练习

10、如图所示,猴子看见水井中的“月亮”,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中的“月亮”离水面的远近,以下说法中正确的是 ( )

A.“月亮”就在水的表面上 B. 和猴子眼睛到水面的距离相等

C. 等于井中水的深度 D. 和天上月亮到水面的距离相等

11.在检查视力时,眼睛与视力表的距离保持5m远,若人通过平面镜观察视力表,当视力表与平面镜相距2m时,则人与平面镜的距离应为( )

A.1m B.2m C.3m D.4m

12、观察平面镜成像的实验中,下列叙述不正确是( )

A.烛焰在平面镜中成的像是虚像

B.若把点燃的蜡烛移近玻璃板,它的像变大

C.若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来,则连线与镜面垂直

D.当点燃的蜡烛远离玻璃板时,它的像也远离玻璃板

三、作图题(13题每题5分,14题10分,15题10分,共35分)

13、根据平面镜成像特点画出镜中的像(或镜前的物体)

14、如图5所示,由点光源S发出的光,经平面镜反射后,其中一条反射光线经过A点,试完成其光路图。

15、如图6,A、B是由同一发光点S发出的反射光线,试完成光路图并确定S的位置。

图5

四、实验探究(12分)

16、小红同学在做“探究——平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一

把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的

蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系;

(2)两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系;

(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像。

4 / 4 A

C A’ B’‘

图6

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