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桃源小学2013年上半年大班幼儿发展评估

发布时间:2013-09-18 18:32:56  

桃源幼儿园2013年上半年大班幼儿发展评估

幼儿姓名: 评估人: 日期:2013年6月

一、健康:

1.表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气;能连续跳绳;( )2.能连续拍球;( )3.能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等( )4.能单手将沙包向前投掷5米左右( )5.能单脚连续向前跳8米左右( )6.能快跑25米左右运动时能注意安全,不给他人造成危险( )7.能按类别整理好自己的物品( )8. 能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应( )9. 能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包( )10. 能根据需要画出图形,线条基本平滑( )

二、科学:

1.对自己感兴趣的问题总是刨根问底( )2..能用数字、图画、图表或其他符号记录( )3.能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素,如影子、沉浮等( )4.能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律( )5.能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算( )6.借助实际情境和操作(如合并或拿取)理解“加”和“减”的实际意义( )7.能辨别自己的左右( )8. 能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系( )9.能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型( )10. 能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品( )

三、语言:

1.在集体中能注意听老师或其他人讲话( )2.能有序、连贯、清楚讲述一件事情( )3.能根据谈话对象和需要,调整说话的语气( )4.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容( )5.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容( )6.写画时姿势正确( )7.会正确书写自己的名字( )8.听不懂或有疑问时能主动提问( )9.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话( )10.会说本民族或本地区的语言和普通话,发音正确清晰( )

四、社会:

1.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友( )2.能想办法吸引同伴和自己一起游戏,与同伴发生冲突时能自己协商解决( )3.不欺负别人,也不允许别人欺负自己( )4.做了好事或取得了成功后还想做得更好( )5.能关注别人的情绪和需要,并能给予力所能及的帮助( )6.对小学生活有好奇和向往( )

7.爱惜物品,用别人的东西时也知道爱护( )8. 有问题愿意向别人请教( )

9. 主动承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助( )10. 在群体活动中积极、快乐( )

五、艺术:

1.愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验( )2.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式( )3.能用基本准确的节奏和音调唱歌( )4.能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景( )

5.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象( )6. 艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现。( )7. 乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物( )8. 艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解( ) 9. 能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。( )

10. 愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验( )

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