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卖火柴的小女孩 教案

发布时间:2013-11-13 10:02:16  

《卖火柴的小女孩》教学简案

授课内容:小学六年级语文下册第14课

授课时间:2012年3月12日

授课班级:租舍明德小学六(2)班

课型:新授课

课时:一课时(第二课时)

执教:赵氏保

学习目标

1、朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。

2、了解作者实虚结合的表达方式。

教学重点:

引导学生把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。 教学难点:理解课文中含义深刻的句子。

教法:先学后教,引导法。

学法:自读自悟

教学准备:课件

教学过程:

一、品读课文,了解小女孩可怜的生活。

1、自读课文,找出小女孩可怜的句子。

2、谈体会。

二、深入品读,感受女孩的悲惨命运。

1、默读课文第二部分,找出课文中小女孩幻想的句子,完成填空。

2、从课文中找出写实句子。

3、对比阅读,感受小女孩命运的悲惨。

三、感情朗读,体会现实,感悟作者的思想感情。

1、配乐朗读最后两段。

2、理解含义深刻的句子。

四、总结课文。

五、拓展延伸

1、完成《卖火柴的小女孩,我想对你说》的课堂小练笔。

2、推荐课外阅读安徒生的其他作品。

六、板书设计

卖火柴 天气冷 人情冷

美丽的幻想

卖火柴的小女孩 擦火柴

残酷的现实

冻死街头 命运悲惨

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