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《写童年的故事》课件1

发布时间:2013-11-16 13:00:59  

写童年的故事
获嘉县第一初级中学 杨艳红

第一环节 穿越时空

讲童年的故事

第二环节 传授法宝
学习重点:
如何用具体而生动的语言 把“故事”写精彩?

文段1
在我童年的时候,曾经历过一件有趣的事。 有一次,妈妈买了一些“飞龙菜”,我想,吃了“飞龙菜”,可能就会飞 吧。我吃了很多,但是也没有飞起来。我真是太幼稚了!

文段2

在五彩缤纷的童年,我曾经历过一件有趣的事儿。每当我细细回味的时候, 总会开怀大笑。 小时侯,我常常挑食,不喜欢吃菜。有一天中午,妈妈买菜回来,我随意 问妈妈今天买了什么菜,妈妈说买的是“飞龙菜”(我们汕头话管菠菜叫“飞 龙菜”。)。我很惊奇,觉得“飞龙菜”这个菜名很奇怪,就问妈妈:“妈妈, 吃飞龙菜是不是就能飞啊?”妈妈当时正忙着洗菜,就不在意地说:“是啊!” 我听了非常高兴。 吃饭的时候,我狠命地吃“飞龙菜”,爸爸妈妈很高兴,还表扬了我。其 实,我吃“飞龙菜”不是为了要得到爸爸妈妈的表扬,而是因为我想学会飞! 能像孙悟空那样,想去哪里转眼就能飞到,该是多么美妙的事呀!吃过饭后, 我就搬了张椅子,双脚站在上面,使劲向上跳。本想会飞到空中去,不料摔到 地板上,还好椅子不高,不是很痛。我当时想,肯定是吃的“飞龙菜”不够多, 法力不够。等我再吃几天,肯定能像孙悟空一样飞个十万八千里。我立刻叫妈 妈多买些“飞龙菜”给我吃,那时真恨不得能马上飞起来。我连着大吃了三天, 又满怀信心地搬了张更高的椅子。站在椅子上,我像孙悟空一样左脚尖用力一 点,右脚往上一缩,就想翻个跟斗云,谁知身子往前一倾,摔了个五体投地。 我顿时痛得哭了起来。爸爸妈妈赶忙跑过来,心疼地说:“小霖,你怎么了?” 我跟他们说了事情的缘由经过。妈妈听了,顿时哈哈大笑,说:“傻孩子,你 好天真!我随便说说你也信?!”经过妈妈的耐心解释,我终于恍然大悟,也 跟着爸爸妈妈哈哈大笑起来。 多么幼稚无知的童年,多么令人回味的童年趣事!

人物描写

动作:搬、站、跳、摔、点、缩、翻、倾 语言:“妈妈,吃飞龙菜是不是就能飞啊?” 心理:“其实,我吃“飞龙菜”不是为了要得到爸 爸 妈妈的表扬,而是因为我想学会飞!” “能像孙悟空那样,想去哪里转眼就能到, 该是多么美妙的事呀!” “我当时想,肯定是吃的“飞龙菜”不够 多,法力不够。等我再吃几天,肯定能像孙悟空 一样飞个十万八千里。”

修饰语
不在意地说、狠命地吃、使劲向上跳、 大吃、 用力一点

学习重点:
如何用具体

而生动的语言

把“故事”写精彩?
1.要有适当地语言、动作、心理 描写。 2.添加修饰词语,使语言丰富而 生动。

第三环节

实战演习

? 布置作业 ? 写一篇有关童年的故事的作文 ? 要求: 1、加入适当地语言、动作、心理等 带上我们的法宝 描写方法, ? 2、添加修饰词语,使语言丰富而生动。

写出童年故事中最精彩的部分

精彩部分:
吃饭的时候,我狠命地吃“飞龙菜”,爸爸妈妈很高兴, 还表扬了我。其实,我吃“飞龙菜”不是为了要得到爸爸妈 妈的表扬,而是因为我想学会飞!能像孙悟空那样,想去哪 里转眼就能飞到,该是多么美妙的事呀!吃过饭后,我就搬 了张椅子,双脚站在上面,使劲向上跳。本想会飞到空中去, 不料摔到地板上,还好椅子不高,不是很痛。我当时想,肯 定是吃的“飞龙菜”不够多,法力不够。等我再吃几天,肯 定能像孙悟空一样飞个十万八千里。我立刻叫妈妈多买些 “飞龙菜”给我吃,那时真恨不得能马上飞起来。我连着大 吃了三天,又满怀信心地搬了张更高的椅子。站在椅子上, 我像孙悟空一样左脚尖用力一点,右脚往上一缩,就想翻个 跟斗云,谁知身子往前一倾,摔了个五体投地。

自评要求:
我运用了 运用了 描写方法, 修饰语。

童年如诗,蕴含了美妙; 童年如画,点染了快乐; 童年如歌,谱写了幸福;

各位老师同学: 您们辛苦了!

谢谢!
讲课人:杨艳红


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