haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物幼儿读物

幼儿故事表演

发布时间:2013-11-17 12:01:21  

园本教研----幼儿故事表演活动花絮

----- 北票市第二幼儿园 刘桂芬

教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。在教学中重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。 3——6岁幼儿正处于学习使用语言的最佳期,我们通过故事表演这一幼儿喜欢并感兴趣的形式促进幼儿口语表达能力及动作的发展。同时,幼儿在故事表演活动中既感受到自我表现的愉快又锻炼了口语表达能力。

为让幼儿爱学、爱表演,老师们选择了生动有趣的故事,如《丑小鸭》、《野猫眼中的城市》、《小兔乖乖》、《救小鸭》等。老师们还将表演与音乐、舞蹈相结合,增加艺术渲染的氛围,使角色表演的更加逼真、形象,幼儿边说、边唱、边跳,生动活泼、寓教于乐。

在故事表演活动中,老师们还特别注重挖掘作品中蕴含的教育价值,对幼儿进行德育教育。幼儿通过表演,以具体生动的形式,体会所表演的对象的思想、情感,了解人与人、人与动植物之间的关系,明辨是非,学习优良品德。如:故事《红红的蝴蝶结》告诉孩子们要团结友爱、帮助他人;故事《香喷喷的生日蛋糕》告诉孩子们要尊敬老人、有好东西和大家一起分享等等。作品中榜样的感染力,引起幼儿情感上的共鸣,在表演中完成了德育教育。可以说,台上台下相结合,使德育教育落到了实处,避免了简单说教。

今后的工作中,我们还将在表演区、阅读区等区域活动中为幼儿提供头饰、道具等各种表演材料,使幼儿在活动区活动中大胆表现、共享快乐。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com