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留守儿童活动

发布时间:2013-11-19 10:02:00  

2013年5月7上午,唐南小学利用大课间的时间,鼓励留守儿童们在活动室中打亲情电话,和身在远方的爸爸、妈妈谈话。一方面让家长了解自己的子女在学校的学习和生活情况,也可以化解孩子们心中的思亲之情,使留守儿童们能安心地在校学习,同时也体现了党和政府的对学生的关爱之心。

留守儿童开展读书活动 说出心中的梦

为了进一步关爱留守儿童,促进他们健康成长,2013年4月30日,唐南小学开展了"我的中国梦"读书活动,并引导孩子们好读书、多读书、读好书,表达对父母、老师的爱,憧憬自己美好的未来。 “父母不在家、学校是我家”---潘区实小关爱留守儿童活动报道

从今年暑假开始,潘集区实验小学在抓好留守儿童之家基础建设的同时,紧紧围绕“建好、管好、用好”的创建目标,加强组织领导,夯实创建基础,努力把实小“留守儿童之家”打造成为“留守儿童的乐园、亲情教育的基地、爱心互动的平台”,实现“孩子幸福、家长放心、社会满意”的目标。

进入12月份,天气渐冷,但留守儿童之家却温暖如春。畅通的亲情电话,为留守儿童与家长联系、沟通提供了方便,增进了学生与家长的感情。“我爱读书”活动的开展,为培养留守儿童健康的审美情趣奠定了坚实的基础,同时也丰富了他们的课余生活,真是畅游书海中,留守也快乐。交通安全宣传片“流泪的花季”,更是提醒广大留守儿童离开了父母的监督,一定要绷紧安全琴弦,提高自我保护能力。

“父母不在家,学校是我家”让我们用爱奏响生命的美妙乐章,让留守儿童在学校及社会各界的关爱中幸福茁壮地成长。

心手相连 快乐成长之心理健康教育辅导

为了解决留守儿童心理上的困惑,为留守儿童的学习、生活和身心健康营造一个良好的氛围。唐南小学5月28日上午组织留守儿童开展“心手相连 快乐成长”系列活动之心理健康教育辅讲座。

心理辅导老师刘艳飞老师结合孩子们的年龄、心理等特征从各种方面进行生动有趣的讲解。孩子们在轻松的氛围内树立了自信,纷纷表示今后一定以更加积极乐观的态度对待学习和生活。

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