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推普儿歌

发布时间:2013-11-25 08:02:11  

推普活动开始啦

1、利用晨谈和教学活动,引导幼儿相互间,用普通话进行讨论、交流。

2、在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。引导幼儿大胆说,慢慢说,说清楚。

3、利用角色游戏、情景表演等形式引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣,并引导幼儿正确运用普通话。

4、在开展正式语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高幼儿讲普通话的能力。

5、语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的词汇,并鼓励幼儿大胆使用词汇讲述短句,朗诵儿歌等。使普通话的表达能力也得到了很大的发展。附上儿歌:

幼儿园像我家 小朋友爱上幼儿园 幼儿园像我家,

老师哎我我爱他。

老师叫我好宝宝,

我说老师像妈妈。

小鱼爱在水里游, 小鸟爱在树上跳。 蝴蝶爱在花间飞, 小羊爱在地上跑, 小朋友爱上幼儿园, 唱歌跳舞真热闹。

推普活动

(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

附上儿歌:

小水杯 椅子歌 小水杯,装开水。 小椅子,聚一起。 我和水杯亲亲嘴, 一张一张不要挤, 咕噜咕噜喝下去。 小小书包放上面, 椅子书包交朋友。

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