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作文:我的小伙伴

发布时间:2013-12-03 10:01:37  

第五单元 我的小伙伴 —写出人物的个性

同学们,我们来玩个猜谜 游戏,好吗?

他有一对蒲扇般的大 耳朵,一个圆滚滚的大肚 子,手持九齿钉耙,贪吃 爱睡是他的本性。

他肩挂乾坤圈,手持 红缨枪,腰缠混天绫,脚 踏风火轮,斩妖除魔 ,威 风八面。

怎样猜的?
抓住人物外貌特征和人 物性格特征

我的小伙伴

在童年生活中,你可能结识 了不少小伙伴。他们有的是同学, 有的是邻居,有的是亲友的孩 子……你是不是很了解他们,喜 欢他们?但是现在让你选择他们 中的一个来写。

你的朋友到底是个怎样 的人呢? ? 性格 ?

性格特点:

热心、诚实、宽容、纯朴、有责任心、 善良、勇敢、开朗活泼、腼腆内向、 聪明伶俐、真诚、守信、善解人意、 幽默可笑、沉着冷静、大公无私、积 极乐观、谦虚、大方得体... ...
以典型事例反映出人物的这些性格特点。

同桌讨论: 1.说说你的好朋友外貌、性格特 点。 2.你的好朋友有什么兴趣爱好? 3.你和好朋友之间发生的事情:互相帮 助的,合作完成的,受到表扬的,发生 误会的……

? 拟定题目
? 1 直接以“我的小伙伴”命题。 ? 2 以小伙伴 给人留下印象深刻的一个特 点命题,如《我的同桌“开心果”》《 任性的小钱》《淘气 的“小蟑螂”》。 ? 3 以表达 情感的 方式 命题,如《难忘 的小棋友》。

开头
?

(普通开头)

他有着一头乌黑发亮的头发, 一双炯炯有神的眼睛,精巧挺直 的鼻子,一张能说会道的嘴巴。 他叫~~~,是我最好的朋友。 ? 每个人都会有自己的好朋友, 我也有许多好朋友,其中和我最 要好的是~~~。他~~~~~~~

?

每当说起童年,我就非常想念 儿时的伙伴磊磊,我的童年是在 姥姥家度过的,邻居磊磊和我同 岁,是形影不离的好朋友,我俩 快乐的足迹几乎踏遍了乡村的每 一个角落。

开头:设问式开头

如果有人问我:“你和谁是最好 的朋友?”我会毫丌犹豫地回答: “小明” ? 一看到“石榴”这两字,你准会 以为那是酸甜可口的石榴吧!丌对, 我说的”石榴“是在农村认识的一个 好朋友。 ?

联想式开头 看到这个作文题目,我的脑海中立即闪 现出一个熟悉的身影:圆圆的脸上有一双水 灵灵的大眼睛,上身穿件夹克服,下身穿条 灰裤子,他就是我最好的朋友~~~你别看他 外貌平常,可是无论是谁提起他都会竖起大 拇指夸赞,我可是打心眼里佩服他。 ? 每次看到这个~~~(文具、他送给你的 小礼物等等),我的脑海中立即闪现出一个 熟悉的身影:~~~~~~~~~~~~~~~ ?

排比句开头
1.在学习累了的时候,是朋友为你送来一个苹果。 在你感冒时,是

朋友为你打一杯热热的开水。 当你沮 丧时,是朋友给你安慰的话语。 当你高兴的时候 ,是 朋友与你一起分享。

2.朋友是幸福的时候最愿意给你掌声鼓励你的人,朋 友是痛苦的时候最想要与你分担帮你排忧解难的人,朋 友也是平凡的时候愿意与你一起无聊、一起疯狂、一起 读书、一起努力的人,像这样的人,你身边有吗?
3.如果生活是花,那友谊就是缕缕清香;如果生命 是旅行,那朋友就是不可或缺的帆船;我的一位朋友, 便是那阳光,带给我的是那温暖和安详 。

名言开头

友情在我过去的生活里就像一 盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的 生存有了一点点光彩。 -巴金 人生最美丽的回忆就是他同别 人的友谊。 人之相识,贵在相知,人之相知, 贵在知心。

结尾
1.这就是我的朋友——XXX。我们现在还是 一个班级的同学,虽然我们可能会分开,但 我要和她做一辈子的好朋友。 2.我盼望着暑假快点到来,到那时就可以 和磊磊重聚,一起到乡下的小河边去追忆童 年生活的乐趣。

追忆式结尾

?

放寒假后,好久没见面了,我 很想念他。在写完这篇作文时,杨 立的面容又出现在我的面前。他在 笑,笑得那么可爱,那么天真……

借物抒情式结尾
1、我决定把~~~珍藏起来,因 为在那~~~上凝聚着我俩之间的深 厚友谊和~~的~~的品质。 2、每当我看到~~~,就仿佛看 到~~那天真可爱的笑容,那热心 帮助他人的身影。

观察小伙伴,应该注意以下几点: 1、能抓住小伙伴的动作、神态 变化、说话、心理活动等方面的特 点来细致地观察。 2、能观察一件完整的事情。特 别是能够把事情的经过观察具体。 3、知道在观察事情中认真思考 事件,能表现小伙伴的什么特点。

神形兼备 显示特点
A.他个子很矮,黑瘦黑瘦的,脸很长,本来丌大 的眼睛显得更小了,而额头和颧骨却又十分突出,难 怪有的同学给他取了个绰号“祖先”,说白了就是类 人猿。 B.圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的 大眼睛。你要是问一个问题,她那黑葡萄似的眼珠便 在眼眶里骨碌碌地转着。在她那高高的鼻梁下边,长 着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生气起 来,两片嘴唇翘得老高老高,这时大家都说:“真可 以挂上两只油瓶呢!”

描写言行 体现特点
7:50,小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子迚了教室,
科代表正在收作业,叫道:“小刚,你的作业!”小

刚一听马上直起了腰,呆呆地立着,突然,他一拍自
己的脑门,弓着腰在书包里翻找起来,科代表敲敲桌

子:“还没找到吗?就差你的了。”小刚一面找一面
嚷着:“我做了,别着急。”好丌容易

把作业本从书

包里拽了出来,交给了课代表。科代表看着这本“蓬
松”的本子,摇摇头出了教室。

精选事例 突出特点
说起张伟,他的确是个宽宏大量的人,我到 张伟家去玩儿,看到了他心爱的军舰模型,很想借回 去玩几天。经过张伟同意,我高高兴兴地抱着军舰模 型回家了。就连睡觉也要放在枕边。可是,老天爷好 像故意跟我作对,我在欣赏时,一失手将模型掉在地 上。这可不的了,那军舰模型摔了个七零八碎。要知 道,这可是张伟在美国的叔叔给他寄来的呀!顿时, 我的心上似乎压了一大块石头。不几天,张伟来取模 型了。他一进门就问:“我的军舰模型呢?”我支支 吾吾地回答:“它??它已经碎了??”我以为将要 面临的是一阵“暴风骤雨”,谁知,张伟并没有生气, 而是风趣地说:“鄙人乃宽宏大量之人也,不为小事 而怒。”后来,我们齐心协力用万能胶将军舰模型粘 好了。 文段写的小伙伴是________,为了表现他________ 的性格,选择_________事来写。

我的好伙伴 我有一个好伙伴,他的名字叫严若鹏。 他长着一副胖乎乎的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一对 直勾勾的细眼,总是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌 直转,像两颗水晶发亮的宝石,只要他一眨巴眼, 准有鬼点子;一对眼睛中间横卧着笔直的、机灵的 鼻子;那说话结结巴巴的小嘴,总喜欢提一些天真 的问题,使人无以回答;那排列整齐的牙齿像磨洗 过了一样,又白又亮;他那大脑袋上的头发乌黑油 亮,像条清澈的小溪;脑袋上长着一对不大不小的 耳朵,好像吊壶的两个把手;他那圆滚滚、胖乎乎 的手粗壮有力,白净的平脚板走起路来特别有劲。

外貌特点

严若鹏非常能吃,你们别以为他那 又细又小的嘴吃不下东西,他可能吃了。 有一天,我正走在上学的路上,看见严 若鹏一手拿着橘子,一手揣着酸奶。我 走上前去问:“你怎么拿这么多东西 事例 呀?” 他边吃橘子边应道:“今天不是有 劳动课吗?”我又问:“那你现在把橘 子吃了干吗?”他边喝牛奶边答道: “没办法,我的肚子是个无底洞,总是 吃不饱!”他嘴里还念念有词的说: “恩……恩……真好吃。”他吃完了橘 子,把嘴巴一抹

事例

他在上课的时候,总是偷偷在玩 玩具,老师讲课,他全然没有听到。 每次上马老师课时,轮到他发言,就 意味着一场大笑即将来临。他立即站 起来,头微微上仰,脸涨得通红,厚 厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字, 真可谓有话难言呀。 我希望我的好伙伴能改掉缺点, 发扬优点,成为一名优秀的学生。

作文提纲: ①喜欢的人:________ ②这个人的特点(品格

): __________ ③最能说明这个人特点的一、两件事:
——————————————— 起因:___________ 经过(详写):____________ 结果:______________


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