haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物幼儿读物

圣经故事

发布时间:2013-09-20 18:37:46  

圣 经 故 事

课前知识准备: 圣经是一本关于什么的书? 基督教的宗教经典

看《圣经》的必要性:了解西方文化,必须了解宗教, 尤其是基督教。

了 解 1.基督教的影响(看数据) 2.基督教文化是西方文化源头——两希文化 之一

名称 创立者 起源时 起源地 经典 流传地 人数

影响

欧洲 20多亿 范围最广 基督教 耶酥 1世纪 耶路撒冷 《圣经》 美洲 澳洲 西亚东 国际政治 伊斯兰教 穆罕默德 7世纪 沙特麦加 《古兰经》 南亚北 7亿多 生活中发 非东非 挥着作用 佛教 东亚东 释加牟尼 前6世纪 古印度 《佛经》 南亚斯 2亿多 对中国影 响很大 里兰卡

创 世(节选) 创世神话,记录着人类最初对神秘世界的 记忆与好奇,以及对自身存在的追问与想 象是各个民族童年时代的美好而奇异的梦。

课文解析:
黑暗笼罩着无边无际的空虚混沌 上帝是通过什么方式创造世界的: 话 语 —— “上帝说” 上帝花了多少时间创造世界: 六天 , 一天休息 上帝创造了什么: 光 空气 大陆、海洋、植物 光体星辰 水中鱼类、空中飞鸟 地上活物、万物之灵
创世之前的世界:

思考: 在所有的造物中,人类是在第几天创造出来的? 与别的上帝造物有什么不同之处?
第六天 是上帝按照自己的形象造的;是万物之灵;是世界的管理者和支 配者。

思考:依照今天的理解,你同意“人是是世界的管 理者和支配者”的提法吗?

中西创世神话比较 :相 似 点

? 天地混沌如鸡子,盘古生其中, 解析: 万八千岁,天地开辟,阳清为 中西方对世界最初的想象 天,阴浊为地。 上,思维趋于一致,认为万物 —— 徐整《三五历纪》 产生之前的宇宙以一种“黑

暗”、“浑圆”、“交融不分” 的“混沌”状态而存在,可以 说是对不可解的一种含混解答 也或许是人类虚空复杂心态的 体现。

差 异 点:
盘古在其中,一日九变,神于 天,圣于地。天日高一丈,地 日厚一丈,盘古日长 一丈, 如此万八千岁。天数极高,地 数极深,盘古极长。后乃有三 皇。 —— 徐整《三五历纪》

? 上帝以命令式的话语创世 , 无须任何的物质材料与前提条 件,使宇宙的演化过程被演绎 为一个神主的自我意志的实现, 突出了神绝对权威的中心地位。 ? 盘古处于天地之间,是天地混 沌中的“首生”,以其顶天立 地地生长来开天辟地

? 盘古神话将自身的属性与自然 盘古“气成风云,声为雷霆, 万物相联系,以人体的各部分 来推论天地间事物的形成。 左眼为日,右眼为月,四肢五 体为四极五岳,血液为江河, 筋脉为地里,肌肉为田土,发 ? 从文化精神上,上帝创世唤醒 的是人类

对上帝神力伟大的崇 髭为星辰,皮毛为草木,齿骨 拜,盘古化身万物所引导的是 为金石,精髓为珠玉,汗流为 中国文化中个人为集体而奉献 雨泽……” 自身的道德层面的赞颂。
——徐整《五运历年纪 》

伊 甸 园 是一个什么地方?

细读课文,回答:
上帝创造世界最后一项也是最神圣的工作是:造人 上帝用什么造出第一个人:泥土

第二个人和第一个人最大不同是:是一个女人
第二个人如何造出:用亚当的肋骨

伊甸园是:一个富饶的、人的乐园
亚当和夏娃过着怎样的生活:自由、幸福、单纯

上帝给的唯一告诫是:

分辨善恶树上的果子不可
后果是:

因为你吃的日子必死

中西造人神话比较 :相 似 点
俗说天地开辟,未有人 民,女娲搏黄土作人。剧 务,力不暇供,乃引绳絙 于泥中,举以为人。故富 贵者,黄土人;贫贱凡庸 者,引绳人也。
——《太平御览》卷七八引《风俗通》

人类由一位天神用 土所造

中西造人神话比较 :差
? 在造人者性别上:
圣经》中男性造人,是母系氏族 社会向父系氏族社会的过渡,有明 显的男权意识;
?

异 点

女娲是女性造人,更符合人类繁衍的本 源,是母系氏族社会女性居于至高无上 的社会地位的反映,是对女性生殖繁衍 的崇拜与赞颂; 女娲用黄土造人之际,有诸男神前来相 助的传说,《淮南子· 说林篇》云:“黄 帝生阴阳,上骈生耳目,桑林生臂手, 此女娲所以七十化也”。这是两性协助 繁衍后代的象征,也带上了母系社会 “一妻多夫”的明显痕迹。 “在古代的时候,有几百几十种动物, 这些动物都不会说话,不会走路,惟有 女娲会说话,会走路,于是,女娲感到 很孤独和苦闷……有一天,女娲到河边 去玩。坐在河边上用手去捏泥巴。…… 最后她把泥巴做成象她一样的人。”女 娲是在孤独无聊中偶尔捏泥巴无意中把 人捏出来的,最初的人是女娲玩伴。 《女娲娘娘补天· 附录》

? 在造人方式上:
上帝用尘土造亚当,用肋骨造夏 娃,属于无性造人,是权力意志的 实现;

?

?

? 在造人目的上:
人类是作为世界的“看守者”和 “管理者”而被造出来的,造夏娃 是因为觉得亚当“无聊”,给他找 伴, 。
?

原 罪
原罪的“原”字如何理 解? 细读课文体会。

课文解析
原罪是由谁犯下的: 亚当、夏娃 和一颗什么树有关: 分辨善恶树 是谁引诱了他们:

蛇—— 撒旦

问题:
蛇的引诱是一开始就很容易的吗? 为什么要先引诱夏娃而不是亚当? 蛇的话怎样使夏娃动了心?

吃禁果后,他们的改变:
眼睛明亮,会分辨自我和有了羞耻之心

原 罪:
原初的、与生俱

来的罪 因为亚当和夏娃偷吃禁果,第一次违背了上帝的命令,罪孽必须 世代救赎。

思考: 从伊甸园和原罪中,体现了一个什么样的夏娃 形象,为什么说从其身上,可以看到明显的男权 意识?
因为亚当寂寞,上帝用他的肋骨造了夏娃,女性为男性而生, 从男性而生; 而后又引导男性犯罪,女性在《圣经》中处于负罪的地位,

失乐园

从伊甸园到失乐园,有何 事件引起,世界有了什么改变?
亚当夏娃偷吃禁果,世界为 此颠倒。

课 文 解 析
上帝发现亚当夏娃犯罪,是否一开始就惩罚?

上帝:呼 唤

人:躲 避

追 问 惩 罚

推 脱

如何惩罚?
对 蛇:变为长虫,与人为敌 对亚当:终身劳苦,归于尘土 对夏娃:生产遭受苦痛,被丈夫管辖

驱逐出伊甸园,永不能进

问题:
老子认为:“智慧出,有大伪。” 南怀瑾说: “智慧的反面就是奸诈,用得好就是大智慧,用 歪了就是老奸巨猾,全在一念之差。” 结合这两 句话,阅读课文,你认为上帝为什么会对人类拥 有智慧那么生气?

问题:为什么上帝对人脱离蒙昧如此生气?
滥用智慧; 如果人性败坏,智慧就会更加生出可怕后果。

问题:为什么一定要把人逐出伊甸园?
怕人又要采摘生命树上的果实

谈谈你读完这几则圣经故事后的感受。你觉得为什么圣 经中要为人安置了一个伊甸园,最后又让人因为自己的原 因永久地从那里失落了?

延伸阅读:课后阅读弥尔顿的《失乐园》和 《复乐园》。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com