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初一五班盲孩子和他的影子

发布时间:2013-12-11 09:00:33  

盲孩子


他的

读 准 字 音

漆黑



寂寞
形影不离 风雨交加 色彩缤纷 孪生

jìmò

xí yǐng bù lí ng fēng yǔ jiāo jiā

Sè cǎi bīn fēn luán

讲一讲: 用简要的语言说说这篇童话 讲了一个什么故事?

议一议:
视力有缺陷的盲孩子生活状况怎样?内 心又有怎样的渴望? 试想,盲孩子如果关闭自我,拒绝别人 的帮助,结局会怎样?

△他的日子过得很寂寞。 △他常常自言自语,谁跟我玩 呢?

影子怎样帮助盲孩子的?他自己 有什么收获?
(7—28段主体部分请同学分角色朗读)
18段 从此,影子常常牵着盲孩子的手,带着他去牧场 听牛儿哞哞地叫,羊儿咩咩地叫,还攀上山坡去采摘 野花野果,走过小木桥去听潺潺的流水声。

28段
人们常常看到他俩在阳光下、月光下,像好朋友 似的说说笑笑;在没有阳光,没有月光的夜晚,盲孩 子就点起一盏灯。有了光明,影子就来了,它陪着他 唱歌,讲故事。

萤火虫、日、月在盲孩子身处怎样 的情境中给予帮助的?他们自己有收获 吗?

想一想: 1.童话离不开想象,你觉得文 章有哪些想象十分巧妙,哪些 不够合理? 2.如果你来写这篇文章,你会 有哪些奇特的 想象?

如果生活不够慷慨
如果生活不够慷慨 我们也不必回报吝啬 何必要细细的盘算 付出和得到的必须一般多 如果能够大方 何必显得猥琐 如果能够潇洒 何必选择寂寞 获得是一种满足 给予是一种快乐

汪国真

爱其实很简单
如果你正遭遇不幸 千万别放弃 坚定你的信念 敞开你的心扉 让我们共担风雨 同享阳光 如果你偶尔遇到不幸的人 不要轻易走开 千万别吝啬你的真情 记住 赠人玫瑰,手留余香。 只要 心真诚 行持久 爱其实很简单


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