haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物幼儿读物

有声的历史

发布时间:2013-12-13 12:00:55  

有声的历史

【摘 要】“历史是沉睡的,但你是醒着的”,这句话形象地说明了历史教学的特点,如何让沉睡的历史鲜活起来?语言的艺术是很好的手段之一。运用具有感染力的语言能在历史教学中起到四两拨千斤的作用,用诙谐而幽默的语言能激发学生学习历史的乐趣,用丰富而准确的语言能够让学生更好地理解并记住历史知识要点,用明了而具有启发性的语言能够培养学生的思考潜能,让他们从历史书中对现在、未来有更好的认识。因此,丰富生动的语言是历史教学的重要手段。

【关键词】幽默感 感染力 简洁 高效 启发性

【中图分类号】g632 【文献标识码】a 【文章编号】1674-4810(2013)02-0131-01

首先,我们要明确什么是语言的艺术性。在这里,我们把语言的艺术性定义为准确、生动、形象、有感染力并且具有幽默感、启发性、诱导性的语言。那么,如何在历史教学过程中运用语言的艺术呢?

一 运用启发性和幽默感的语句机智地进行课堂导入

衡量一堂好课的标准有时候是看老师导入得好不好,一个机智的课堂导入能够激发起学生的学习动机,从而达到事半功倍的效果。那什么是一个良好的导入呢?笔者认为,应符合两点:首先,一个好的课程导入应该建立在学生已有的感性认知水平之中;其次,在这种已有的感知水平之中要有新课程所探讨的问题。如下面几个精

上一篇:有趣的鸡蛋课件
下一篇:方位介词
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com