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幼儿园大班科学优秀教案:甜蜜世界

发布时间:2013-12-24 13:00:38  

  幼儿园大班科学教案:甜蜜世界

  教师:屈老师

  活动目标:
  1、对糖的制作过程感兴趣,初步了解糖的制作原料。
  2、通过讨论、交流和分享等活动,知道糖的不同种类及其在生活中的广泛用途。
  3、活动中,能用清楚、完整的语言向同伴介绍自己收集的糖的各种经验。

  活动准备:
  幼儿收集各种糖,布置"各种各样的糖"的展览。

  活动过程:
  一、参观展览:各种各样的糖。知道糖的不同种类。
  1、参观糖的展览。
  教师:小朋友都收集了各种各样的糖,现在请大家去参观一下,看看有些什么糖。
  2、交流活动:我看到的糖。
  教师:清小朋友说说,你看到了什么糖?它是什么样的?
  3、教师小结:糖有很多种类,有的糖是白色的,有的糖是彩色的;有的糖细细的,碎碎的;有的糖是方的,有的是小圆糖;有的是动物形状的糖等。
  二、讨论:糖有什么用。了解糖在生活中的不同用途。
  1、讨论糖的用途。
  教师:生活中为什么有这么多糖,它们都有什么作用呢?
  2、小结糖的用途。制作糖水或甜品,烧菜,酿酒,腌菜,休闲娱乐等。
  3、根据糖的用途进行分类。
  教师:这里有这么多种糖,你们能根据它们的用途帮它们分分类吗?
  三、分享好吃的糖,感受糖的不同口味。
  1、讨论糖的味道。
  教师:你吃过什么糖?它是什么味道的?
  2、品尝活动。
  教师:小朋友随意品尝两种糖,比一比它们的味道一样吗?
  3、集体交流。
  教师:你吃的是什么糖?它是什么味道的?
  4、教师小结:小朋友发现糖的味道并不一样,有的甜,有的酸,有的是薄荷味,有的是巧克力味…有的是硬糖,有的是软糖,有的是酥糖,还有的糖吃在嘴里有麻麻的感觉…
  四、了解糖的制作原料及蔗糖的种类。
  1、讨论糖的制作原料。
  教师:你知道糖是用什么制作出来的吗?
  2、了解糖的制作原料。
  教师:我们一起来看看书上是怎么说的?
  3、了解蔗糖的种类。引导幼儿自己看图,了解图意。
  五、要求家长带幼儿去超市买糖果,使幼儿了解买糖的过程,并学习自己买糖,积累社会生活经验。(来源:屈老师教案网)

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