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刘杰,1130030127,小猴子下山,中班故事

发布时间:2013-12-24 14:00:41  

小猴子下山

教学目标:

1、 通过听故事,帮助小朋友们学会运用几个又()又()的

形容词,几个“摘、扛、摘、追”等几个动词。 2、 掌握小猴子的下山路线,学会看图根据句式向其他小朋友

讲述这个小故事。

教学重点:

1、 帮助小朋友们积累并学会运用几个又()又()的形容

词,几个“摘、扛、摘、追”等几个动词,准确流利地向其他人讲述这个小故事,培养小朋友的语言表达能力。 2、 启发小朋友们学到做事不能三心二意,否则一事无成。

教学难点:

1、 学会根据小猴子的下山路线,看图准确的讲述故

事。

2、 回答老师讲故事前的小问题,说说自己从中得到的

启发。

3、 大家和老师一起新编一个小猴子下山的故事,能让

小猴子最后不是两手空空的回家。

教学准备:

1、 玉米、桃子、西瓜、小猴子、小兔子的图片。

2、 该故事的视频、PPT绘本

教学过程:

一、 导入:大家都喜欢猜谜语吧,下面老师给大家猜一个谜语,

“一物像人又像狗,爬杆上树是能手,爱吃香蕉爱吃桃,家里没有山里有。”打一动物,没错就是小猴子,老师就给大家讲一个小猴子下山的故事。大家仔细听呦,一会要回答老师几个问题。

二、 问题:

1、 小猴子下山以后做了什么事情?

2、 小猴子下山以后去了哪些地方?

3、 小猴子最后是怎样回家的啊?原因是什么?

三、 看视频、听故事。

四、

讲解:

五、 启示小结:

小朋友发言说说自己的启示,老师做小结。

小朋友们,无论做什么事情都要目的明确,有始有终,做完一件事再做一件事,这样才能把事情做好。千万不要像小猴子一样,否则只能一事无成。

六、故事: 有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。

七、新编故事:

有一天,另一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了两个,点起一堆火,烤玉米吃,哇,太香了,再摘两个给妈妈尝尝。吃完了玉米,小猴子有点口渴,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,摘了西瓜敲开就吃,哇,好甜好解渴啊。吃完了西瓜,它又摘一个捎给妈妈。它找了一个棍子,一头系着玉米,一头绑了一个西瓜,扛在肩上,继续往前走,它走到一棵桃树下,看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就放下担子,就上树去摘桃子,哇,桃子又脆又甜啊。小猴子又摘了几个桃子,放到担子上玉米的一头,继续往前走,走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就对小兔喊:“小兔子,你好,我请你吃烤玉米、西瓜和桃子,好吗?”。小兔子非常高兴,跑过来,边吃边和猴子聊起天来,很快就成了好朋友。太阳下山了,最后它们依依不舍地挥手再见。小兔子说:“小猴子你真棒,你的东西真好吃,和你交朋友真开心,谢谢你。”

刘杰 1130030127 学前1103

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