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9意志

发布时间:2013-12-24 14:00:53  

意志
人们的前途只能靠自己的意志, 自己的努力来决定——茅盾

本讲主要内容
一、意志的概念、特征、意义 二、意志的品质 三、意志行动的分析

一、意志的本质
? (一)什么是意志
? 意志是人自觉地确定目的,并根据目

的支配、调节行动,克服困难,实现 目的的心理过程。 ? 意志反映了人在认识和变革主、客观 现实过程中的主观能动作用,是人的 意识能动性的集中表现。

? (二)意志行动的基本特征
? 1、明确的目的性 ? 2、与克服困难相联系

? 3、以随意动作为基础

? 二、意志的作用
? (一)意志在人的心理活动中的意义 ? (二)意志在人的实践活动中的作用

二、意志行动的分析
? 一、采取决定的阶段
? (一)动机的斗争 ? (二)目的的确定

? (三)行动策略与方法的选择
? (四)行动计划的制定

? 二、执行决定阶段
? (一)克服内外困难 ? (二)经受成功与失败的考验

? 三、意志行动中的挫折 ? 1、挫折
? 是个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍,

预定目标不能实现时所差生的一种紧张状态和 情绪反应。包括:挫折情境、挫折认知、挫折 行为

? 2、挫折情境:客观和主观

? 3、挫折反应
? 1)情绪反应:攻击、冷漠、退化、固着、幻想、 逃避等 ? 2)理智反映 ? 3)个性的变化

? 4、增强挫折承受力
? ? ? ? ? 1)正确对待挫折 2)改善挫折情境 3)总结经验教训 4)调节抱负水平 5)建立和谐的人际关系

三、意志的品质
? (一)自觉性
? 自觉性是指能否深刻地认识到行动目的的正确

性和重要性,并主动地支配自己的行动使之符 合目的的意志品质。

? (二)果断性
? 果断性是善于迅速地明辨是非,坚决地采取决

定和执行决定的意志品质。

? (三)自制力
? 坚韧性是指完成艰巨任务时坚持不懈地克服困

难的意志品质。

? (四)坚毅性
? 自制力是善于控制和支配自己行动的品质

四、良好意志品质的培养
? ? ? ? ? 1、加强目的性教育 2、组织实践活动 3、充分发挥班集体和榜样的教育作用 4、启发学生加强自我锻炼 5、根据个别差异,采取有针对性地措施

练习与思考
? 分析自己的意志力情形,并说明对 自己影响。

练习
? 一、填空 ? 1、意志是( )的心理过程。 ? 2、意志必须通过()表现出来,没有()则不是意志, 只能是一种空想。 ? 3、意志行动的首要特征是(),意志行动最重要的特征 是(),意志行动还必须以()为基础。 ? 4、一个完整的意志行动可分为()和()两大阶段。 ? 5、采取决定阶段一般来说包括()()()

()等心理 因素。 ? 6、意志行动的中心环节是()阶段,它主要包括()和 ()两个环节。 ? 7、坚强的意志品质有()()()和()

? 二、判断 ? 1、不仅人类有意志,动物界也有意志行为,因为动物也能适应改造 环境。 ? 2、意志是人类特有的心理现象,因为只有人类的行为才是有确定目 标的。 ? 3、人只要聪明就行,有没有坚强的意志并不能妨碍一个人最终取得 很大的成功。 ? 4、意志的自觉性是指善于控制和支配自己行动的能力 ? 5、意志总是与克服困难联系在一起。蜜蜂建筑十分精巧的蜂房,克 服了不少困难,所以蜜蜂具有坚强的意志。 6、意志总是与人有目的有计划的行动密切相连的,所以一切具有自觉目 的的行动都带有内心意志努力的性质。 7、意志不同于其他心理过程,它产生的源泉是它自身。 8、因他人“指鹿为马”而人云亦云,说明这个人缺乏自觉的意志品质。 9、与坚毅相反的意志品质是优柔寡断和轻率冒失。 10、果断性是善于明辨是非,不失时机地采取行动,并实现目的的意志 品质。

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三、概念解释:意志 意志行动 四、简述题: 1、意志的基本特征是什么? 2、试分析意志行动的过程。 3、意志的意义?


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