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预防流感课件(儿童)

发布时间:2013-12-26 11:01:34  

春季节儿童预防流感 主题班会

流感的特点及危害
有调查发现,90%的人知道或听说 过流感,但对其传染性和并发症并 不了解,甚至对其认识存在诸多误 区。而10%的人以为流感同感冒没 有区别。其实,流感区别于普通感 冒,其危害性远大于普通感冒。

流感的特点
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流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病1
主要通过飞沫传播,经咳嗽、喷嚏等方式散播1 传染性强,传播面广,常常呈地方性流行,是人类面临的主要 公共健康问题之一2

流感与普通感冒一样吗?
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很多人分不清流感和普通感冒,常常会混淆,其实,流感和普通感 冒截然不同

? 流感是由流感病毒引起的急性呼吸
流感的特点及危害

道传染病
流感主要通过飞沫传染,经咳嗽、喷嚏方式散播 发病较突然,高热、畏寒、头痛、乏力等 流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、脑炎、 急性坏死性脑病等,可导致死亡等

传播 症状 并发症

流感的特点
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流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病

流感主要通过飞沫传染,经咳嗽、喷嚏方式 散播
流感发病较突然,表现为高热、畏寒、头痛、 乏力、全身酸痛等

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流感
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由流感病毒引发的急性呼吸道传染病 侵袭世界上所有性别、年龄和种族,全世界每年有5-15%

的人群患流感
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儿童、老年人和慢性病患者最易受到侵袭 缺乏终身免疫力 缺少有效的治疗方法

儿童是流感的高危人群
少年儿童是流感高危人群.且易得重型流感,并发症的 发生率较高

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●咳嗽喷嚏中,病毒数十万
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国外有研究发现:一声咳嗽可散播约10万个 病毒,一个喷嚏约含有100万个病毒;一个喷 嚏可使飞沫以167公里的时速运行,在一秒钟 内喷射到六米以外的地方,飞沫落在物体表面, 人们若无意中触摸到再用手抠鼻子、揉眼睛, 就有可能感染流感。

流感

呕吐腹泻,可能也是流感
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流感的种类有很多,其中胃肠道流感就是一种, 如果没有并发症,胃肠道流感患者在发病后3 至4天会渐渐恢复。老人、小孩与一些有慢性 胃肠道疾病的患者因胃肠功能较弱,流感病毒 会乘虚而入,“钻”进消化道引起消化道黏膜 反应。

●呕吐腹泻,可能也是流感
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因此,胃肠道流感的临床多表现为胃肠道不适, 如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等,易被误诊为急 性胃肠炎或食物中毒。在平时生活中,我们不 要一看到腹泻就认为是肠道感染,随便滥用抗 生素,建议到医院进行大便检验查清病因。

●呕吐腹泻,可能也是流感

●治疗流感,尚未出现特效药
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到现在为止,治疗流感还没有什么特效药。对 于未发生并发症的流感

患者来说,多喝水、多 休息,像对付普通感冒那样度过急性期就可以 了。

流感的治疗与预防
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目前流感尚无特效治疗药物 接种流感疫苗是预防流感及其并发症的最有效 方法之一

预防流感

预防措施
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(一)保持良好的个人及环境卫生。 (二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流 动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼 吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。 (三)打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩 住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或 外出时佩戴口罩,以免传染他人。

预防措施
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(四)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过 度疲劳。 (五)每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风), 保持室内空气新鲜。 (六)在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气 污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。 (七)不要近距离接触飞禽类,如:鸡、鸭、小 鸟等),不要生食蛋类。


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