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《“迷糊”的马大哈》

发布时间:2013-12-26 13:00:36  

《“迷糊”的马大哈》

活动一

◆主题分析:

狮败王在马大哈家偷东西时,被马大哈当成爸爸的朋友。马大哈发现真相后,机智地与狮败王周旋,终于安全脱险。故事提示幼儿独自在家时,如果有坏人闯入,要机智冷静,不要大喊大叫,也不要与坏人搏斗,以免受到伤害。

◆活动目标

1.欣赏动漫故事,初步了解坏人闯人家中后的应对方法。

2.初步了解向外界求救的方法。

◆活动准备:

材料准备:M一PC互动投影、主题情景多媒体安全教育动漫

故事书及《安全自护游戏书》。

◆活动过程:

1.导入活动

教师提问:小朋友,当你独自回家发现家门虚掩、有陌生人在翻东西时,应该怎么做呢?引导幼儿讨论并与大家分享交流。教师总结,引出《“迷糊”的马大哈》。

2.欣赏活动

教师播放动画《“迷糊”的马大哈》,引导幼儿欣赏动画内容,初步厂解坏人闯人家中后的应对方法。

3.讨论活动

动画故事结束后,教师引导幼儿讨沦:

(1)马大哈发现家门虚掩时是怎么想的?

(2)狮败王在马大哈家里于什么?

(3)马大哈是怎么发现真相的?

(4)发现真相的马大哈是怎么做的?

4.体验活动

(l)诵明活动:教师点读安全小口诀《遇麻烦》,带领幼儿欣赏并吟唱口诀。

(2)操作游戏:教师辅导幼儿完成《安全自护游戏书》中相应的内容。若时间不充分,可在课后进行。

5.结束活动

教师小结,结束活动。

活动二

◆活动目标:

1.熟悉安全小口诀节奏,有感情地吟唱口诀。

2.掌握坏人闯入家中后的求救方法,能够随机应变保护自己。

◆活动准备:

材料准备:M一PC互动投影、主题情景多媒体安全教育动漫故事书及《安全自护游戏书》。

◆活动过程:

1.导人活动

教师播放动画《“迷糊”的马大哈》,引导幼儿回顾动画内容。

2.诵唱活动

教师点读安全小口诀《遇麻烦》,带领幼儿吟唱并记忆口诀。

3.讨论活动

教师点读安全百宝箱,引导幼儿讨论:

(l)如果发现家里进了坏人,应该怎么做?

(2)万一不小心被坏人发现应该怎么做?

(3)小朋友们,保护财物重要还是保护自己重要?

4.结束活动

教师小结,结束活动。

◆活动延伸:

亲子部落:家长辅导幼儿完成《安全自护游戏书》中相应的内容。

安全小口诀:

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