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顽皮的小兔

发布时间:2013-12-31 13:02:14  

顽皮的小兔

小二班 田忠玲

活动目标

1教师通过各种方法让幼儿理解故事的内容。

2积极参与课堂活动,喜欢阅读。

3能够大胆的标书自己的看法。

4学习字卡:妈妈,宝贝,船,大海。

二活动准备

教学大书,动画,字卡。

三活动过程

1教师读故事,幼儿仔细听。

提问:这个故事都讲了什么?当幼儿提到兔妈妈的时候,教师出示字卡:妈妈,引导幼儿认读。

2教师引导幼儿讨论故事并认读宝贝。

故事理解

教师给幼儿发书。

3教师引导幼儿看图,交流图上的故事内容。

看第一张图,幼儿观看并讲述

教师总结,小兔想变成小花,妈妈变成园丁。教师提问:妈妈为什么要变成园丁?讨论

4第二张图,幼儿观看并讲述

教师总结,小兔想变成小鸟,妈妈变成大树。教师提问:妈妈为什么

要变成大树?讨论

5看第三张图,第四张图….

6教师带幼儿认读字卡:妈妈,宝贝,船,大海。

7故事欣赏

8教师读故事,幼儿看图欣赏。

游戏:谁不见了

教师将字卡分别放在幼儿面前。幼儿闭上眼睛,教师将其中一张字卡藏起来。睁开眼睛看那张字卡不见了,并大声读出来。

四活动反思

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