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在游戏中快乐学围棋论文

发布时间:2014-01-02 10:01:37  

在游戏中快乐学围棋

摘要:游戏能寓教于乐,能调动幼儿主动参与的积极性,使每个幼儿对围棋产生浓厚的学习兴趣。在围棋教学中我也设计了许多游戏,激发孩子学棋的兴趣,创设一种“棋”乐融融的学棋氛围。 关键词:游戏、快乐

围棋能开发孩子的智力、陶冶孩子的情操,也是我国特有的棋类活动之一。游戏能寓教于乐,能调动幼儿主动参与的积极性,使每个幼儿对围棋产生浓厚的学习兴趣。

俗话说:“兴趣是最好的老师。” 有了兴趣,幼儿才会主动思考。学习围棋和学习其他东西一样,兴趣是最重要的。刚开始孩子接触围棋时,表现得很激动、很兴奋,但他们并不知道围棋中的奥秘。围棋和象棋是不一样的,要学会下围棋,最主要的是先学习找气口,学会数气,由于这个练习是比较枯燥的,而且围棋棋子只有黑、白两种颜色,渐渐地孩子对围棋的新鲜感和兴奋感逐渐退去,当看到孩子对围棋不感兴趣时,我感到很迷惘,不知道怎样继续教孩子学围棋了,就在我不断地探索中,发现了一些成功的教学方法。 在学习围棋过程中,首先是要让孩子每天感受到学棋的乐趣。在孩子们眼里,如果你不去教他们认识围棋,他们就会认为下棋是最不好玩的游戏,因为棋子的颜色只有两种,黑与白,而我们玩的玩具都是五颜六色的,棋盘上划来划去的也只有两条线,横线和竖线——说到底,他们都是直线,对孩子来说线条比较单一。所以在认真揣摩孩子们的心理后,我想了各种办法来激发孩子学围棋的兴

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