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律动w

发布时间:2014-01-02 16:00:36  

w.5 Y k J.cOM 幼儿园常用律动儿歌15首

1.《幸福拍手歌》

如果感到幸福你就拍拍手××,如果感到幸福你就拍拍手××,如果感到幸福大家都来拍拍手,看那大家都一起拍拍手××.(跺跺脚,拍拍肩,笑一笑要笑出声哈哈。)

2.《保护小手》

爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见(摇头),爸爸,妈妈都来看,宝宝的小手又出现。

3.《小小手》

拍拍小手点点头,拍拍小手掐掐腰,我把小手举起来,我们大家做的好。

4.《请你像我这样做》

请你像我这样做,我就像你这样做。

5.《大苹果》

我是一大苹果,小朋友们都爱我,请你先洗洗手,要是手脏别碰我。

6.《小花猫》

小花猫,上学校,老师讲课它睡觉,左耳朵听,右耳朵冒,你说可笑不可笑。喵!

7.《拇指歌》

大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘟嘟嘟。

二食指是妈妈,妈妈洗衣服,唰唰唰。

三中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪。

无名指是姐姐,姐姐爱跳舞,啦啦啦。

小小指头就是我,我来敲小鼓。咚咚咚。

8.《朋友》

来来来,朋友们,把你的右手摆一摆,向前摆,向后摆,转一个圆圈接着来。来来来,朋友们,把你的身体摆一摆,向左摆,向右摆,转一个圆圈坐下来。

9.《种花》

小小的福田种小花,洒洒水呀,洒洒水,恩哪,开小花。

小小的福田种中花,洒洒水呀,洒洒水,恩哪,开中花。

小小的福田种大花,洒洒水呀,洒洒水,恩哪,开大花。

10.《猴子荡秋千》

五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊木,啊木。四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了。啊木,啊木。三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了。啊木,啊木。两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了。一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊木,啊木。这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊木,啊木。

11.《手指操》

大门开了进不来,小门开了进不来,前门开了进不来,后门开了进不来,中门开了都开了,十个小朋友都进来了,立正,齐步走,121,121。稍息。

12.《伸手》

一一二二伸伸手,三三四四点点头,五五六六弯弯腰,七七八八扭一扭,九九零零踏踏脚,拍腿拍手又动口。嗒嗒嗒。

13.《拍手歌》

你拍一,我拍一,一个孩子笑嘻嘻。

你拍二,我拍二,两个肚子饿。

你拍三,我拍三,三个孩子爬高山。

你拍四,我拍四,四个孩子看电视。

你拍五,我拍五,五个孩子在跳舞。

你拍六,我拍六,六个孩子在睡觉。

你拍七,我拍七,七个孩子开飞机。

你拍八,我拍八,八个孩子吹喇叭。

你拍九,我拍九,就个孩子喝杯酒。

你拍十,我拍十,十个孩子种果实。

14.抬抬小脚走一走,拍拍屁股扭一扭,摸摸肚子弯弯腰,转个圆圈拍手笑。

15.小鸭小鸡碰在一起,小鸭嘎嘎嘎,小鸡叽叽叽,嘎嘎嘎,叽叽叽,一同唱歌,一同。

16.《数字歌》

一二三,爬上山。四五六,翻筋斗。七八九,拍皮球。伸出两只手,十个手指头。

17.伸出左手来,左手收回来,伸出左手摆一摆,左手收回来。伸出右手来,手收回来,伸出右手摆一摆,右手收回来。伸出双手来,双手收回来,伸出双手摆一摆,双手收回来。

18.《手指操》

一根手指头呀,一根手指头呀,变变变,变成毛毛虫。

两根手指头呀,两根手指头呀,变变变,变成小白兔。

三根手指头呀,三根手指头呀,变变变,变成小花猫。

四根手指头呀,四根手指头呀,变变变,变成螃蟹爬。

五根手指头呀,五根手指头呀,变变变,变成大老虎。

六根手指头呀,六根手指头呀,变变变,变成小黄牛。

七根手指头呀,七根手指头呀,变变变,变成小老鼠。

八根手指头呀,八根手指头呀,变变变,变成小手枪。

九根手指头呀,九根手指头呀,变变变,变成小钩子。

十根手指头呀,十根手指头呀,变变变,变成小剪刀。

19.《蜗牛与黄鹂鸟》

阿门阿前一根葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽。

蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。

阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑他。

葡萄成熟还早的很呀,现在上来干什么。

阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。

二、网小鱼 玩法:

将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。

三、图形匹配 玩法:

幼儿每人从篓中取一个几何图形片,按教师的指令走到与自己手中相同的几何图形中,游戏可重复多次进行,引导幼儿每次选择一种不同形状的几何图形片,教师还可以发出跑、跳等多种指令让幼儿做出相应的动作。

四、捉老鼠 玩法:

教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做"老鼠笼",3~5名幼儿站在大圆圈里扮演"老鼠"。扮演"老鼠笼"的幼儿手拉手举起并念儿歌,扮演"老鼠"的幼儿则在"老鼠笼"四周钻进钻出。当念到"咔嚓一声"时,扮演"老鼠笼"的幼儿立即放下手,同时蹲下。在"老鼠笼"内的"老鼠"算被捉住,被捉住的幼儿表演节目,然后站在大圆圈上做"老鼠笼"。游戏继续进行,直到"老鼠"全部被捉住再调换部分角色,游戏重新开始。

附儿歌:

老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。

手指游戏大全(1)《会变的小手》(大班)我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下)变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)(2)

《五指歌》(中班)你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)你拍二,我拍二,(同一的动作)食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状)你拍三,我拍三,(同一的动作)大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状)你拍四,我拍四,(同一的动作)兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状)你拍五,我拍五,(同一的动作)大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状

(3)《手指宝宝做运动》(小班)一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍 (双手对拍)

(4)《小动物做游戏》

(小班)你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。

(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。 (双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。

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