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小班教案:学舞蹈《一休哥》

发布时间:2014-01-13 14:00:54  

小班教案:学舞蹈《一休哥》

㈠ 目标

① 通过《一休哥》的舞蹈,锻炼幼儿的手足灵活性,协调性!

②培养活波开朗的性格,在舞蹈中体验快乐,初步表演的欲望。

㈡ 准备

①经验准备:幼儿看过动画片《一休哥》

②物质准备:音乐,小贴花

㈢ 过程

①引发幼儿的兴趣

教师提问:小朋友们喜欢不喜欢看动画片?看过《一休哥》吗?

②教师放音乐,为幼儿跳一次完整的舞蹈,引导幼儿仔细观察教师的手足动作。

③分步教幼儿学动作

Ⅰ:两手放到耳朵旁边,头享有倾斜,向前慢慢地画圈圈。然后,反向做同样的动作。

反复练习。

Ⅱ:两手击掌,左手上举,手臂伸直,换右手做同样的动作。 两手击掌,左手向下,

手臂伸直,同样做反向的动作。 两手击掌,左手向前,再做同样的动作。

④ 用语言(真棒,表现的很不错等),肢体(拥抱)鼓励或表扬孩子们,激发兴趣。

⑤ 指导幼儿,和幼儿一起做连接的动作。

⑥ 整理小队伍,结束活动。

授课人:徐芳芳 2013年8月2日

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