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候晓丽拔萝卜观看体会

发布时间:2014-01-14 10:00:36  

拔萝卜观看体会

大三家乡中心小学 侯晓丽

《拔萝卜》是北师大版小学数学一年级下册的学习内容,这节课岳志刚老师让学生自己经历探索算法的过程的理念,尽量给学生创造参与各种数学活动的机会,让学生在已有知识和经验的基础上去主动探究不同的计算方法,以发展学生的多向思维能力。

现将观看体会记录如下:

1、学生学习兴趣盎然,不论是猜一猜、提问题,还是自己探求算法解决问题,大部分学生都能积极主动地参与到这些数学活动中,感受到成功的乐趣,获得积极的情感体验。

2、始终以学生为主体,为学生服务,给学生提供自主探索、体验的时间和空间。通过“拔萝卜”这个情境引入新课,立刻吸引了孩子的注意力。接着请学生帮助解决小兔拔萝卜中遇到的数学问题,学生在研究与探讨中总结出两位数加减两位数的不进(退)位加减法的计算方法。最后在两只小兔解决小猴、小狗的问题,在帮啄木鸟给大树治病,送萝卜去北京迎奥运中解决层层深入的练习。在兴趣的带领下学生充分感知计算、体会学习的快乐。

3.体现算法多样化,尊重学生个性差异。

在教学中,给学生提供交流各自算法的机会,鼓励和尊重学生的不同理解,在学生经历探索算法多样化的过程中,能积极关注每一个学生的学习过程,尊重学生的个性差异,鼓励引导学生在多种算法的前提下,比一比、学一学、想一想,在实践反思中选择适合自己的算法,促进学生的个性发展。

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