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大班阅读:第一次买东西

发布时间:2014-01-14 11:01:43  

大班阅读:第一次买东西

执教者:郭晓萍

活动目标:

1. 理解故事内容,能从图中体验小美第一次买东西的感受。

2. 知道遇到困难不能害怕,勇敢面对就能成功。

活动准备:

1. 句卡“第一次买东西”、字卡“牛奶”、“硬币”、“小店”。

2. 人物图谱、表情卡。

3. 轻音乐。 活动过程:

一、谈话引入。

1.鼓励幼儿说一说自己的优点。

“老师的优点就是课讲得好,很自信。那你们有什么优点吗?”

2.介绍主人公小美,引入故事。

“今天老师要给大家讲一个跟优点有关的故事,叫《第一次买东西》(出示句卡)。故事里的小主人公今年只有5岁(出示小美头像),她却能完成妈妈交给她独自去买牛奶的任务(出示字卡“牛奶”),小美跟大家一样,也有优点。想知道是什么优点让小美完成这个任务吗?让我们到小图书里找答案吧。”

二、幼儿阅读小图书。

1.师提出要求:

1)找一找是什么优点让小美最后完成任务。

2)音乐结束后,完成阅读。

2.教师巡回,适当指导。

三、师幼共同挖掘故事主要情节。

1.你觉得是什么优点让小美最后能够完成任务?(勇敢、坚持等)

2.鼓励幼儿说出故事的只要画面。

“怎么看出来她有这样的优点?”(重点说出自行车、摔倒、小店遭遇)

3.师根据孩子讲述的情节,贴出图谱及表情卡。

4.结合图谱表情卡,感受小美在故事中的心理变化。

三、完整欣赏故事,引导幼儿学习勇敢的品质。

1.你喜欢故事中的小美吗?为什么?

2.如果你拥有勇敢的品质,你可以做哪一些很棒的事情?

3.引导幼儿学习勇敢的品质。

四、师小结,结束活动。

“我们会经历很多的第一次,第一次买东西,第一次拔牙,第一次上小学,这些都需要我们

勇敢面对。所以,就让我们勇敢起来吧!或许,没有独自买过东西的宝贝们,今天回家后就勇敢地试试吧。但是,一定要注意交通安全哟。”

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