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亲子教育6A实用技巧

发布时间:2014-01-15 13:02:47  

爱 ,让我们在一起
——亲子关系提升技巧之二

前言

亲子关系 重要吗?

规矩-良好的亲子关系=反抗
规矩+良好的亲子关系=响应

6A的力量
接纳Acceptance 赞赏Appreciation 关爱Affection 时间Availability 责任Accountability 权威Authority

时 间
花时间和孩子相处,给孩子倍受重视的感觉, 让孩子觉得自己重要。挤出空闲,多陪孩子, 爱的城堡是由时间构筑而成的。如果你总不在 孩子身边,你怎么向孩子表示接纳、赞赏、以 及关爱呢?你怎么教导他们学会负责任?你怎 么行使你爱的权威?难道你的心目中,有什么 人、什么活动、什么事情比孩子和家人还重要 吗?对你觉得重要的事,永远不会没时间。

关 爱
关切的言语和行动,培养孩子被爱的感觉,让 孩子觉得自己可爱。在孩子进入小学高年级和 初中时,他们会开始表现出不太需要太多的关 爱。其实,在青春期,他们的个性开始定型, 开始尝试建立良好自我形象和健康的自信心, 反而比小时候更需要关爱。此时,如果他们从 父母那里得到的关爱越来越少,会直接打击 他们的自信心。问题是家长怎么把握正确的时 间和地点,用正确的方式来传达爱意,千万别 以为孩子不需要爱。父母的一个微笑,一个拥 抱,一声“我爱你”可以产生令人震撼的力量。

留出时间
每一天要至少留出15分钟来和孩子一起度过:坐在地板 上和您初学走路的宝宝一起玩;或和您学龄前的孩子 一起游戏;或帮助您6~12岁的孩子完成学校的学习计 划,培养孩子健康的爱好;或与您更大的孩子一起去 买一张激光唱碟

父母角色不同
一般来说,母亲偏重于生活和情感,父亲偏重于精 神和心理;母亲强调稳定,父亲强调创新发展;父 亲传递给儿子的是坚强、勇敢、承受力强等阳刚之 气,母亲传递着细腻、呵护、富有同情心等阴柔的 一面。两者相辅相成、共同作用,才造就了孩子健 全的心理素质。

父爱缺失的影响
? 美国心理学家通过调查发现,那些没有得到足够父爱的孩子 情感障碍十分突出,出现焦虑、孤独、任性、多动、依赖、 自尊心低下、自制力弱、攻击性强等行为缺陷的现象较为普 遍,甚至与孩子成年后的不良生活习惯都有一定关系。 心理学家据此提出了“缺乏父爱综合症”这一概念。患有“ 缺乏父爱综合症”的孩子成年后出现神经质、精神病或人格 障碍等心理疾病的比率以及犯罪自杀率均比其他孩子偏高, 并且有可能影响孩子成年后正确地处理两性关系,导致不幸 的婚姻生活。

?

渴望父爱,这是男孩最深沉和迫切的心理需求。 他渴望一位强健而富于幽默感、粗犷而温和、自 信而关爱、智慧而谦

逊的男人在他身边,向他注 入真正的“男人气”。男孩需要与父亲呆在一起 ,帮助他建立起对周围世界的安全感与自信心, 从父亲那里学会做一个男人。女孩则需要通过父 亲了解男人并学会与男人相处的技巧.

趣味 测试


有多

了解孩子?

无论做父母的和自己的孩子每天在一起的 时间有多长,他们之间总有许多互不了解 的地方。为了使你知道自己对孩子的了解 程度。你可以回答以下30个问题。假如你 有好几个孩子,请把答案分别写在几张纸 上,然后让他们分别给你打分,一题一分。 这样不仅可以使你知道你以前对孩子的了 解程度,而且还可帮助你进一步了解自己 的孩子。

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(1)谁是你孩子最要好的朋友?( ) (2)谁是你孩子最崇拜的人? ( ) (3)最使你孩子感到苦恼的是什么事?( ) (4)你孩子最大的忧虑是什么事?( ) (5)如果去体育馆观看比赛, 你孩子喜欢看篮球、体操,还是赛跑?( ) (6)你孩子最喜欢什么音乐? ( ) (7)在家庭范围之外对孩子影响最大的是谁?( ) (8)在你孩子做过的事情当中, 他(她)最感到自豪的是哪一件? ( ) (10)你孩子最喜欢做什么游戏?( ) (11)你孩子最喜欢什么样的的电视节目?( )

? (12)假如让你孩子任意挑选世界上的好东西, 前提是只挑选一样,她会选什么?( ) ? (13)你孩子最喜欢哪一位老师?( ) ? (14)什么事情会使你孩子真正感到愤怒?( ) ? (15)在学校里,你孩子是否会感到他是一个 被其他孩子喜欢的人?( ) ? (16)今年最使你孩子失望的是什么?( ) ? (17)在给你孩子的所有礼物中, 他(她)最珍爱的是什么?( ) ? (18)你孩子最不喜欢做的是什么家务事: 洗小东西、打扫房间、倒垃圾?( ) ? (19)你孩子最不喜欢什么样的家庭场合: 只是家里人在一起,还是有客人来访更能使他兴奋?( ) ? (20)你孩子最喜欢吃什么?最不喜欢吃什么?( ) ? (21)孩子有绰号吗?( ) ? (22)你孩子最喜欢什么样的小动物?猫、狗、马,还是鱼?( )

计分标准:
把30道题目的得分核算,得出如下结果: (1)答对1到14个题:说明你对孩子不很关心,应该多和你的孩子交谈。 (2)答对15到25个题:说明你对孩子比较了解,但需要进一步了解你的孩子。 (3)答对25个题以上:说明你很了解自己的孩子,应继续保持下去。

案例 分享

仁仁的奶奶说,两岁的仁仁特别不 喜欢脏乱,如果地上有一点水,他 就指着一定要奶奶用拖布拖干净才 接着玩自己的;一次奶奶铺床单有 一个小角没铺好

,他一定要自己绕 过去把床单铺好才算完;吃饭的时 候,面条掉到了地上,仁仁便开始 变得烦躁不安,直到奶奶把地面清 理干净,他才开始继续安静地用餐。

其实…
二三岁的孩子正处于学习和了解纪律和规范的 年龄段,他们会把这些纪律和规范认为是必须 严格遵守的。他们特别注意细节的完成情况, 假如你平时总是教导他要及时处理自己制造的 脏乱情况,那么他就会无法理解为什么你会忽 略掉在地上的面条,这会给他造成困扰,让他 心烦意乱。

案例 分享

2岁的思思只要一见到邻居家 5岁的男孩儿就非要上去亲人 家,弄得人家满脸湿乎乎的, 人家总是躲闪,她却一点都 看不出来。妈妈心里很不好 意思,也很困惑,孩子为什 么要这么做呢?

其实…
有些孩子天生情感需要特别强烈,有的孩子把爱 藏在心里,有的孩子喜欢热烈地表现出来,这样 他们才会觉得自己的爱有了寄托。喜欢和人亲热, 这只是小家伙表示喜爱的唯一方式。孩子还太小, 她还无法读懂别人的身体语言,意识不到小朋友 并不喜欢这样。

学会倾听
--鼓励孩子道出心事,协助他们宣泄。
要点: 1.不随便插问,打断思路。 2.不主观解释,分析对方的想法。
3.不过早表态,避免主观臆断。

学会表达
身体语言: 目光与面部表情、身体运动与触摸、 姿势与外貌、身体间的空间距离

当出现下列情景,你会怎么对孩子说? – 当孩子从学校回家时情绪激动地对您说:“ 我很生气,老师今天对我大叫!” – 孩子跑回家对您说:“我的球队今天赢了! ” – 当你孩子看上一辆昂贵的电动小汽车,你却 不想给他买,你会怎么办?

祝大家阖家幸福!
~谢谢欣赏~


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