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小班语言活动

发布时间:2014-01-16 14:00:48  

小班语言活动《小乌龟晒太阳》

一、说设计意图:

二、说活动目标:

1、指导故事名称和角色,学习语词“暖洋洋”。

2、通过模仿晒太阳的游戏情境,理解故事情节。

3、愿意重复听故事,和教师一起学说故事。

三、说活动准备:

班级里饲养小乌龟。

四、说活动过程:

(一)、教师带领幼儿进行情景游戏“小乌龟晒太阳”,引发幼儿对故事的兴趣。

1、教师出示班级饲养角饲养的小乌龟,请幼儿观察乌龟是怎样爬的。 教师:(1)、这是谁?

(2)、它是怎么爬的?谁会学一学?

2、教师和幼儿一起在教室里空地方膝着地模仿乌龟爬。

3、教师用故事里的语言引导幼儿用动作表现故事里小乌龟晒背、晒屁股、晒肚皮的情节。

4、教师引导幼儿用动作表现小乌龟翻跟头翻身的情节。

(二)、幼儿回座位,欣赏教师讲述故事。

1、教师:这里有个故事,说的就是《小乌龟晒太阳》的事情,我们一起来听一听。

2、教师有感情地讲述,引导幼儿完整的欣赏故事。

(三)、教师出示图片,引导幼儿明确故事的名称、角色。

教师:故事叫什么名字?故事里有谁?

教师提问个别幼儿,帮助幼儿明确故事的名称、角色。

(四)、教师和幼儿一起再次欣赏故事内容。教师引导幼儿一起说一说:“**暖洋洋”

(五)教师鼓励幼儿介绍自己日常活动经验,说说、做做还可以晒身体的哪些部位。

教师:(1)小乌龟晒太阳,晒的是身体的什么地方?

(2)身上还有哪些地方也可以晒晒太阳呢?

我的小乌龟

我家养了一只可爱的小乌龟,它是爸爸出差到互助时,在当地的花鸟市场买来的。 这只小乌龟有趣极了!除了肚皮的软壳是青白色的,其他地方都是墨绿墨绿的。它身长六厘米左右,背上托了个“大盔甲”,在水中就像隆起来的一座长满青苔的礁石。盔甲上有十四块菱形的小格子,其中中间有四块比较大,也比较完整;每块小格子中间还有条黑色的线条,小格子相互紧挨着。盔甲下面还有一条小尾巴。 小乌龟动起来不慌不忙,当它把头、脚、尾巴都藏在它的盔甲下面时,我看见的只是一个小壳子了。 乌龟的脑袋可有趣了!圆圆的脑袋可以伸缩,脑袋上的两只小黑豆似的眼睛一眨一眨的,像天上的星星闪烁着,显得特别敏捷机灵。遇到危险时,它的脑袋很快就缩进盔甲里,过了好一阵,确信外面一点动静也没有了,它才把脑袋满满地伸出来,眼睛不停的转动,到处东张西望。它那贪生怕死的样子,谁见了谁就会笑。 别看小乌龟默默无闻,一声不响,可它还有一个动听的故事呢:有一天乌龟和兔子赛跑,兔子一马当先,跑在前面,乌龟被远远地甩在后面,兔子骄傲的睡在了大树下面,乌龟一步一步地走着,终于到了终点,当兔子起来后,看见乌龟在领奖台上站着,所以我们做事一定不要骄傲,兔子它骄傲所以才失败了,小乌龟一心向前,比过了兔子,你们一定不要小看乌龟,他的本领很大的,无论我们做什么事情,只要有决心就会办好的。我们同心协力就不会怕困难,我们要像小乌龟学习,要学习它永不放弃的精神。

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