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卓卷营地教育:培养成功的校园天才

发布时间:2014-01-17 17:09:04  

卓卷营地教育:培养成功的校园天才

现如今,孩子们的学习负担加重,家长也成为了孩子们学习的助推器,使孩子的压力无可厚非的逐渐增加。家长也时刻的摸索着,到底可以用什么方法找到你学习的动力?“卓卷美式超营”以营地教育为基础,旨在帮助孩子开启右脑思维,让孩子迅速掌握学习方法。

“卓卷美式超营”的营地教育以增强孩子们的素质为根本目标,营地是为了这个因素找到了服务性学习,告诉孩子我们的根本在哪里,为了服务他人,为了服务于社会。有了想法再给他做法,剩下就留给他们很大的创造空间,直白的说我们这些年跟孩子相处,我们知道孩子的创造力绝对超过我们的想象。你给他空间,给他平台,给他技术,给他微观的做法,再引导他的素质,他的创造力就不用你去体现。

营地教育的概念在西方1800年19世纪末开始,营地锁定的群体是青少年。营地教育的原本不是简简单单以一个微观的技术性去提供服务,而是一个大宗旨,这个大宗旨是培养良好的社会人,提供给孩子优质可以辅助的课程。这些课程绝对不是为应试而设的课程,而是为了个人发展,为了身心健全所提供的课程,不会因为一两次两三次的课程而放弃,孩子很有可能会奠定一些良好的基础。这个基础我们称为正面能量或正向能量,这种正向能量在将来继续维系下去会变成一个很好的社会人,懂得如何跟人相处。我们非常强调一点,合作、协作的重要性,为什么?一个人成不了社会,一群人才能成为社会。一个孩子,你要教会他,这个社会不是只有你一个人,而是有一群人跟你共生共长,所以你要做成一件事情,你要学团体合作、团队合作。在编排这些课程设计这些课程的时候,我们切成四大方向,回归到学习。

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