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幼儿良好道德行为习惯培养

发布时间:2014-01-20 12:58:51  

浅谈幼儿良好道德行为习惯的培养

摘 要:幼儿良好道德行为习惯的养成,是知、情、意、行的统一,知是基础,行是关键,习惯是归宿,只有使幼儿对道德行为的认识变为自觉的行为,才真正达到了品德教育的目的。通过幼儿具体、反复的生活实践和经常不断的重复以培养其优良生活习惯和行为规范。

关键词:幼儿;道德;培养;行为习惯

道德行为习惯是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作,它主要包括正确处理人际关系、遵守公共道德等。1、正确处理人际关系:友爱同伴,不欺负弱小,心中有他人,珍惜他人的劳动成果。2、遵守公共道德:自觉遵守交通规则,不在公共场所大专喧哗;爱护公物,注意节约能源;在公共场所遵守秩序,自觉排队。那么,如何加强行为道德教育,使幼儿养成良好的道德行为习惯呢?

一、从培养幼儿爱家人入手,培养幼儿爱他人、爱集体的情感 现在的孩子大多数都是家里的独苗苗,一家人都为着这棵独苗苗转,使他们产生了严重的以自我为中心的自私心理。他们根本不懂得关心家人,更何况去关心他人和集体呢!因此教育幼儿爱家人是十分重要的,如请幼儿了解家人的生活,观察父母的劳动,让幼儿谈谈爸爸、妈妈是怎样爱自己的,自己也应该怎样爱爸爸妈妈,以激发幼儿爱父母的情感及行为。在通过父母是怎样孝敬老人来为幼儿提供榜样,激发幼儿的这种情感及行为。在此基础上培养幼儿爱

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