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幼儿素质教育

发布时间:2014-01-21 09:02:04  

浅谈幼儿素质教育

摘要:幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是基础教育的奠基阶段。幼儿素质教育要依据社会发展和幼儿发展的实际需要,以全面提高幼儿基础素质为根本目的,实行保育和教育相结合的原则,以形成幼儿的健康个性为根本特征,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,从而提高幼儿的素质,促进其身心和谐发展,为其奠定良好的素质基础。

关键词:幼儿 素质教育 全面发展

《幼儿园工作规程》指出:幼儿园的任务是“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”,其实质就是要培养幼儿的综合素质。根据当前幼儿教育改革的实际,结合幼儿教育的要求和工作经验,笔者认为,抓好幼儿的素质教育应做好以下几个方面:

一、树立面向全体幼儿发展的观点

素质教育是群体目标和个体发展的统一。我们首先应确立群体素质的培养目标,培养幼儿爱祖国、爱集体、爱生活的情感和团结友爱、自尊自强的道德品质;培养幼儿对周围事物的兴趣和良好的学习生活行为习惯,以及对社会、自然及音乐美术的感受力和欣赏能力,增强幼儿的自理能力。

1、面向全体幼儿,让所有的幼儿都得到发展。

幼儿素质教育是创造适合幼儿成长和发展的教育,促进幼儿健康发展。在实际工作中,必须树立正确的儿童观、教育观,面向全体

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