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健康:干净小手人人爱

发布时间:2014-01-25 11:53:36  

小班:干净小手人人爱(重点领域:健康)

活动准备:

1.会用正确的方法洗手。

2.手脏时能主动去洗手。

活动准备:

1.画有1只脏手和1只干净的小手的图片。

2.在盥洗间便于幼儿观察的墙面上张贴自制的《洗手步骤图》。

3.看怎样洗手的课件。

活动过程:

(一) 组织幼儿到户外,观察小手的变化。

1.教师:刚才在外面玩了滑滑梯,看看我们的小手,变成什么样了?

2.教师出示脏的小手和干净的小手图片:你们是喜欢干净的小手还是脏兮兮的小手呢?

教师:小手脏了怎么办?怎样才能把小手洗干净?(让幼儿大胆的表述自己是怎么做的)。

(二)引导幼儿学习洗手。

1.教师出示干净小手后面的洗手图:请幼儿观察。

教师:打开水龙头、冲水、擦香皂、搓出泡沫、再冲水、关上水龙头、擦干小手。

2.教师总结正确的洗手顺序,并念儿歌帮助幼儿掌握。

(三)教师组织幼儿进盥洗间,让幼儿再次观察墙上的洗手步骤,进一步了解洗手步骤,学习洗手 。

1.教师示范洗手:先卷起袖子,打开水龙头淋湿双手,然后抹上肥皂,再搓手,最后冲干净手上的肥皂泡,关上水龙头。甩水的时候让幼儿把水甩在水池里面,不要甩到镜子上还有地上,地上的水多了,会滑到。

2.操作活动:幼儿练习洗手。

师幼一起边念儿歌边洗手。(可以请幼儿自己一边说一边做动作)

3.幼儿互相比比谁的小手最干净。

活动延伸:

1. 在生活中鼓励幼儿边念儿歌边洗手。

2. 可以结合午饭前,吃点心前的吸收环节进行。

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