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大班自救自护常识教育

发布时间:2014-01-25 17:04:41  

大班自救自护常识教育:地震自救

活动目标:

1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。

2、情境迁移,进行地震自救演练。

活动准备:

1、地震的照片、图卡。

2、模拟地震的声音磁带、录音机。

活动过程:

一、认识、了解地震:

1、师幼共同讨论:“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗?”

2、师:老师带来了一些关于地震的图片,我们一起来看一看。

观察图片,说一说我们生活的地方有些什么样东西,它们是怎样的?说一说“某一天,在你居住的地方突然发生了地震??”,我们的城市发生了什么变化?这时候,你该怎么办,地震确实很可怕,让我们一起来想一想对策?

二、学习地震自救基本常识:

1、 教师扮演地震博士:我是地震博士,下面我将向你介绍有关地震的各种知识,即使地震发生了,你也能从容应对。

2、出示图片:地震来了,屋子里是怎样的一副情形?(屋子怎么了?电灯怎么了?小朋友们怎么了?屋子里会有些什么声音?)

3、幼儿猜测:屋里还会有些什么东西?

4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化?会发出怎样的声音?

5、万一地震突然来袭,我们该怎么办?小朋友们的动作、姿势是怎样的?他们用什么东西保护自己的头部?请个别幼儿来学一学。

6、出示图片:这幅图上画的是什么,代表什么意思?地震结束后,我们要怎么做?

7、 让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。

三、地震自救演练:

1、介绍演练方法和要求:当你感觉到地震来临时,请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。

2、教师播放地震模拟音乐,幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。

3、音乐结束,地震减弱,幼儿按教师口令转移。

四、庆贺自救成功。

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