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宝宝护理

发布时间:2014-01-29 11:47:06  

一、怎样教宝宝说话能促进大脑发育? 别以为宝宝刚出生,什么都不会说,你就不用跟宝宝说话。事实上,当宝宝还在婴儿期的时候,你就应该跟他对话,哪怕你是在自言自语!宝宝3岁前的说话有什么要注意的地方呢?怎样教宝宝说话能促进大脑发育呢?

在人际关系中,重要的是对话,在妈妈和孩子的关系中,最重要的也是对话;但跟孩子对话时,有很多原则和需要回避的问题。

3个月:宝宝沉默不语,妈妈唠叨不停

宝宝在新生儿时期,通常紧闭着嘴,只会用哭声表达自己的感情,但是新生儿对声音非常敏感,因此新生儿也需要和妈妈对话。

宝宝一般出生一个月左右,才能区分人的声音,但在此之前,妈妈还是应该经常跟宝宝对话,不断刺激宝宝的语言神经。这种刺激不仅有助于宝宝的发育,还能稳定宝宝的情绪。 怎么跟宝宝对话

这个时期妈妈还不能跟宝宝交流情感,及时妈妈不愿意自言自语,至少在换尿布的时候主动跟宝宝说说话。

当宝宝饥饿、尿床或身体不舒服的时候,就会通过哭声表达自己的感受。对宝宝来说,这种行为就相当于一种语言。

在日常生活中,妈妈应该经常跟宝宝说话,例如“宝宝尿床了?是不是很不舒服?妈妈马上帮你换尿布哦!”“哎哟!吸得好用力啊!多吃点,快快长大吧!” 4-12个月:发出咿呀声音,以正确语言跟孩子说话

宝宝一旦学会了“咿呀”声,就会经常吵闹。发育较快的孩子从出生2个月开始会发出“啊啊、哦哦”等声音,而且逐渐学会了“妈妈、打打、爸爸”等较为复杂的发音。

在这个时期,宝宝喜欢发出各种声音,而且声音也比较大。对妈妈来说,用“咿呀”的声音跟宝宝对话,也是一种乐趣。

怎么跟宝宝对话

如果宝宝发出“咿呀”的声音,妈妈可以以“妈妈、爸爸”等词汇做出回应。此时,宝宝的“咿呀”声也许只是无意识的行为,但是也有可能是对自己想法的一种表达方式,不管怎样,宝宝都在等待妈妈的反应。

1-2岁:宝宝用叠字说话,妈妈用句子引导

这个时期,宝宝的独立精神非常强烈,可以正确地理解“不行”等语言的含义。如果宝宝不喝汤,或者只是用手指搅拌汤,及时宝宝的动作很容易让人发笑,也应该说“不”。笑也是对话的一种形式,如果妈妈笑出来,宝宝就会误认为妈妈在欣赏或肯定自己的行为。 怎么跟宝宝对话

在这个时期,宝宝经常用词组表达自己的想法。比如,饥饿的时候会说“饿、饿”,想独自吃饭的时候,就会指着餐具说“饭、饭”。此时,妈妈应该做出的反应就是:“肚子饿了吗?想吃饭吗?”“怎么了?想自己吃饭吗?”“啊!原来筷子掉在地上啦!谢谢你提醒妈妈”。 2-3岁:妈妈和孩子可以互相提问

在这个时期,宝宝能用两三个词汇造出短句,并且经常问“为什么”。宝宝在2岁之前,注意力较差,虽然能跟别人对话,但是不会持续多长时间。宝宝满2岁以后,就能进行较长时间的对话了,而且当对方思考问题时,宝宝还会懂得耐心等待。

如果用简单而缓慢的节奏跟宝宝对话,就可以用一个主题进行长时间的对话。当宝宝组织下一句话时,妈妈不应该以“你觉得很有意思吗?”“你在院子里看到什么?”等方式催促宝宝。在这个时期,宝宝开始学习用完整的橘子对话的方法,因此必须适当开一个头。

另外,宝宝会经常提“这是什么?”“为什么?”等问题,此时妈妈必须用见到那的语言正确地给出答案。同样道理,在妈妈向宝宝提问的过程中,宝宝也能学会跟别人交流情感的方法。

二、立规矩要趁早 从宝宝4个月开始

1、为什么要在婴儿期给宝宝立规矩?

给宝宝建立规矩,不仅是让宝宝“乖”“听话”,更重要的是,遵守规则的生活能保证宝宝在秩序中成长,让宝宝学会判断是非善恶,自发地建立良好秩序与和谐的氛围。

儿童专家认为“立规矩是父母必须做的一项重要工作”比如在宝宝几个月后妈妈要把危险品从他身旁移开,你需要帮他来弄清哪些是“可以的”哪些“不可以”,并教会他如何遵守规则并应对挫折。给宝宝立规矩要趁早,宝宝4个月妈妈就该开始着手了。

2、前3个月满足他所有要求

前3个月的宝宝对于外界的需求是天性使然,他们肚子饿了便哭,累了就睡,想念妈妈了就想要抱抱……这段时期家长难免会比较辛苦,全身心地投入到“宝宝事业”中,给宝宝最周全的呵护,满足宝宝所有的需求。如果宝宝在这段时期的需求得不到充分的满足,宝宝容易缺乏安全感。不要小看这种无形的安全感哦!等到宝宝再长大一点,能够表达自己的需求的时候,你就可能开始埋怨:宝宝怎么总是欲求不满,诸多要求啊!

3、4个月后开始说“NO”

宝宝到了4个月,已经可以用手抓东西,或者爬来爬去。宝宝的肢体活动灵活了,表情也更丰富,聪明的家长已经和宝宝建立一种默契,一个动作一个表情就知道宝宝接下来想要什么了。这时候宝宝的需求逐渐变成对你的要求,他想要抓那个小球,你不给他就哭给你看,他已经学会用各种手段来表达自己的需要。

如果家长还是用以前方式,满足宝宝的所有需求,宝宝可能会变得毫无节制,自我中心。所以从4个月开始家长就应该对宝宝说“NO”了,让他知道他的行为需求是受到限制、约束的,有些事是不能做的。宝宝或许会用哭来抗议,但家长一定要坚持说“不”,同时抱抱他给他安慰,或者用其他事物来转移他的注意力。

4、8个月开始纠正错误行为

8个月宝宝手脚更灵活,活动范围更广,好奇宝宝总是停不住地去探索这个有趣的世界。在这个过程中,宝宝也开始出现一些错误的行为,比如把地上的东西放进嘴里,扔玩具等等。爸妈除了要时刻关注宝宝避免发生危险以外,还要开始注意宝宝出现的错误行为并及时给予纠正,以免宝宝养成坏行为习惯。

不会说话,不会表达,只能听懂部分语言,这些都是宝宝学规矩的障碍。所以家长想要纠正宝宝行为,就应该用行动来让宝宝感知“如何做”。比如宝宝捡地上的东西放进嘴里,妈妈应立刻制止,拿去宝宝手上的东西,跟宝宝说“脏,要把它丢到垃圾桶”然后在宝宝面前将东西放进桶里。

妈妈日常多在宝宝面前重复“弯腰—捡起—丢进垃圾桶”动作,或者抓着宝宝的手去做这样的动作,宝宝便逐渐懂得妈妈的意思,更会学着妈妈的样子把它捡起来丢进垃圾桶里。 5、9个月左右尝试帮他建立安全感

9个月左右宝宝的分离焦虑开始出现,你会发现当你从他小床边走开的时候宝宝会大哭起来。这个时候大多数妈妈可能会折回头抱抱宝宝,但是这样的做法容易让宝宝感觉只要哭了妈妈就会立刻来抱抱。所以妈妈尽量不要回来,用你的声音安慰他:“妈妈在洗衣服,没关系的宝宝乖”这样的方法多试几次,宝宝一旦习惯了,就能帮他建立起安全感和自信。

三、饼干磨牙不如让孩子啃瓜

宝宝出乳牙的时候,牙龈会产生痛痒的感觉,喜欢见什么咬什么,这不仅不卫生,更重要的是容易造成牙龈损伤。于是乎,磨牙饼成了近些年妈妈眼中的一件“神器”——它可以扮演食品,也可以扮演安慰奶嘴,还能当作矫正幼儿牙齿的保健品。这件“神器”到底是不是宝宝长牙必备品呢?

常做咀嚼训练

让宝宝长一口美牙

“现代人食物比较精细,咀嚼锻炼较少,导致下颌骨偏小且发育相对迟缓,牙齿比较拥

挤。现代流行的各种磨牙道具,比如磨牙饼干,其实原理是一样的,在出牙期适时的咀嚼锻炼可以带动宝宝下颌骨的发育,促进乳牙萌出并齐整生长。颌骨发育得好,宝宝面形也会更漂亮。”中山大学附属第六医院口腔科主任房思炼指出,不过,不一定要用磨牙饼干,在宝宝长牙时期,家长适时地用粗纤维食物等有点硬度的东西给他咬食,一样可以满足宝宝啃咬的需求,还可以训练其口腔咀嚼能力,促进牙齿萌出,并让牙齿和颌骨发育得更好。

饼干代替不了“品尝百味”的磨牙锻炼

“磨牙饼干不能常吃!”广州市红十字会医院口腔科主任刘冰认为,婴幼儿萌牙期,会本能地抓咬东西,不仅是缓解萌牙的不适,也是婴幼儿认知世界的一种方式。

从卫生角度看,咬牙胶、吃磨牙饼干似乎显得更干净,但是,却将这种磨牙锻炼过度人为化,使婴幼儿“品尝百味”的过程被人为阻断。刘冰进一步解释称,颌骨运动其实是个关节、肌肉、骨头协调配合,以及不同口感食物刺激分泌物共同作用的复杂过程,在咀嚼锻炼中,咀嚼不同形状的食物,舌头拨动的方式也不同,所以,最好的磨牙食物,应该是各种口感、形状的新鲜食材,譬如各类瓜果条、菜梗等,在监视孩子不会被卡住的前提下,生熟软硬的食物都可以让孩子尝尝,建立味觉。在这个过程中,家长还可以告诉孩子“你现在吃的是苹果”、“那是西瓜”……巧妙地帮助孩子认知事物,一举两得。“一些高纤维的蔬果,嚼不烂难以下咽时,孩子一般自己会吐出来,这是一种本能,无须过分担心。”刘主任说。

另一方面,磨牙饼干主要成分是淀粉,常吃会影响正餐饮食,因此不宜多吃。

医生教你制作安全美味的磨牙道具

1.把馒头切成1厘米厚的片,放在锅里,不加油,烤至两面微微发黄,外皮略有一点硬度,里面松软就可以了。一方面,馒头不会卡着孩子,另一方面,他可以自己用手拿着吃,既增加了吃的趣味性,又练习了手眼协调能力。除了能磨牙,营养和味道也不错。

3.将面粉、鸡蛋黄、配方奶粉和胡萝卜泥与面和在一起,做成扁圆状,蒸熟,然后切成手指厚度的片状,烤干。

4.胡萝卜、米饭直接打成泥,加入配方奶粉,团成圆条,烤干。

5.可以用蔬菜做磨牙棒,帮助宝宝尽早熟悉蔬菜的味道。把胡萝卜、黄瓜、白萝卜等去皮,刻成各种形状,比如刻成小动物;也可以将水果条、菜茎直接拿给宝宝,既能咬,又能玩,妈妈还可以帮他认物、辨色。

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