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帽子恰恰恰

发布时间:2013-09-24 08:01:34  

5——6岁音乐游戏:音乐与帽子

十堰市苗苗幼儿园——易 楠

游戏目标:

情感目标:在音乐游戏中,体验与同伴、老师一起合作游戏的快乐。 认知目标:进一步感知音乐节奏和结构,共同制定游戏规则、并进行游戏。 能力目标:在掌握音乐节奏的基础上能配合动作进行游戏,并遵守游戏规则。

游戏准备:

知识准备:幼儿已初步学过舞蹈《快乐恰恰恰》。

物质准备:舞曲《请你恰恰恰》、帽子若干、小舞台一个、椅子摆成半圆形、用即时贴在地上贴一个大圆。

游戏玩法:

一、 设置情境,激发幼儿兴趣。

瞧!今天我们有什么不一样?(穿上了漂亮的草裙)

在遥远的美洲丛林,有一个叫部落的地方。那里的人们特别喜欢穿这种草裙跳舞。每当举行盛大的舞会时,他们的头儿,也就是首领,就会站在舞台上,带领大家跳起欢快的舞蹈。

瞧!我这里有一顶首领戴的帽子,戴上它,我就是首领啦。我们也来开个盛大的舞会吧!(一起跳舞)

二、介绍游戏玩法:

你们想得到帽子,成为首领吗?那你知道,他们是怎样选首领的吗?让我们来看一看。

(播放课件)原来,他们在选首领的时候,大家要围着一个小舞台站

成圆圈。并且要随着音乐传递首领帽子。当大家听到欢呼声的时候,帽子停在谁的头上,谁就可以当首领啦!不过,首领还有一个任务,他要从中间的小舞台上再拿一顶帽子,送给他的好朋友,并邀请好朋友和他一起站到舞台上带领大家跳舞。

提问:a.他们是用什么办法选首领的?(随着音乐传递帽子)

b.帽子要在什么时候停下来?(听到欢呼声的时候)

c.首领有一个什么任务?(他要在舞台上再拿一顶帽子,送给好朋友,邀请他和自己一起跳舞)

三、和幼儿一起,边玩游戏边制定规则:

第一遍游戏:“我们也用传帽子的方法,选个新的首领好吗?“请幼儿围成大圆圈,播放音乐第一段传帽子。当音乐到欢呼声时停下:“咦,帽子停在谁头上?”提醒得到帽子的那个“首领”去拿舞台中间的帽子,并送给他好朋友,拉着好朋友上台跳舞。音乐结束时,摆造型。

“这可是我们选出来的第一届首领,我们给首领照个相,留作纪念吧!”请首领和大家一起照相。

大家就地坐下,进行小结:刚才我们是怎样传帽子的?什么时候选出了首领?首领把好朋友帽子送给了谁?他们是怎样带大家跳舞的?

第二遍游戏:“当首领好玩儿吗?还有人想当首领吗?”“那好,为了满足大家的愿望,我们再来传帽子,选首领吧!”将舞台中再放一顶“好朋友的帽子”,第二轮游戏开始,音乐到欢呼时暂停,发现问题:“这一次,出现了两个首领,你们俩要想当上真正的大首领,就必须想办法得到中间的好朋友帽子,怎么办呢?”(大家共同商讨解决办法)按照幼儿的办法决胜负,赢者得到好朋友帽子,输者接受惩罚。音乐继续,游戏继续。

给本轮竞选出的首领照相留影。

再次小结:刚才我们出现了几个首领?他们俩是用什么办法争夺好朋友帽子的?没有当上大首领的人,怎么办?这个首领是怎样带大家跳舞的?

第三遍游戏:“现在我们可以传几顶帽子?”“那么,就会有三个小朋友有机会竞争当首领了!大家加油哦!”游戏开始。

可根据幼儿要求,再进行第四轮游戏。

四、结束部分:

大家共同欣赏“首领们”的照片,说一说游戏中的快乐片段。随着快乐的音乐,跳起舞,离开活动场地。

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