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学会欣赏我们的孩子――读《家庭教育口传书》有感

发布时间:2014-02-04 09:46:42  

学会欣赏我们的孩子――读《家庭教育口传书》有感

激励就是最好的教育。在教育孩子上,大拇指比一只巴掌重要。

前美国总统约翰·卡尔文·柯立芝曾经说过“赞扬比训斥更有效”。我们为什么要推行赏识教育?是因为对孩子来说,赏识比训斥更有效——无论是孩子做对了事,还是做错了事。批评是一种指导方式,赞扬也是一种指导方式。如果二者取得的效果一样,甚至赞扬的效果更好一些,为什么不用赞扬呢?

《家庭教育口传书》中有一则这样的小故事:

《斗鸡大王》

斗鸡大王散步时在路上捡到一只小鸡,想把它培养成斗鸡。

朋友们都说:“这荒谬极了,养了也是白养。”

但是斗鸡大王却说:“只要方法得当,小鸡一样可以成为冠军。”

朋友们都不相信,要看小鸡一年后如何赢得比赛。

首先,斗鸡大王先安排较弱的鸡与小鸡斗,小鸡啄了几下就可以获胜了,接着斗鸡大王安排中等强的对手与小鸡较量,而且每天至少斗十次,使小鸡慢慢地积累常胜的记录,并给小鸡更多的安全感、自信感以及临场经验。就这样被斗鸡大王培养了一年的小鸡,变得信心十足了。

斗鸡大赛到了,由于小鸡历经百战,经验丰富,最后不负众望,赢得了冠军。 胜利不属于聪明的一方,而是属于自信的一方。我们要培养“自信”、“自立”

的孩子,以便让孩子能“自由”地成长。而自立首先要有自信,让孩子感到自己“能够”去处理一些事情,才能去“自主”地去处理一些事情。在这个方面,赏识教育必不可少。

每当放学时分,班中总有个别学生因为没有记好回家作业记录本或没有收拾好书包,而落后于其他小朋友。于是就会看到家长一边走进教室,一边喊着:“怎么有没有弄好,为什么又在最后?每天告诉你字写快一点快一点,你怎么就是记不住。你看看别人,都走光了。”有时还会走到你老师的面前说:“老师,我们这个孩子速度的全班最慢的吧??”而孩子则灰着脸,不声不响地收拾着书包,

垂头丧脸地更着家长走出教室,而且继续听着家长喋喋不休的埋怨。到了第二天,第三天??这样的情况仍没有改变。

也许,在我们的孩子跨进学校的大门那一刻,很多家长都已经看不到了自己孩子身上的优点,孩子也好像结束了本该快乐的童年。越来越多的父母在亲子关系中扮演了一个不受欢迎的角色。他们喜欢听话,成绩又好的孩子,无论自己孩子的起点怎样,他们总要为他们找一个同年级中的学习“尖子生”作为孩子学习的榜样,而看到孩子一次次的失败,家长给他们的少不了又是一顿“训斥”。

其实,许多父母也想鼓励孩子,可是不知道从何下手。其实,只要处处留心,孩子可以鼓励的地方比比皆是。父母要善于发现孩子的优点,并给予积极的鼓励,从合适的角度鼓励孩子,会让孩子更自信、更快乐地成长。

想想我们初为人父人母的那一刻,孩子会笑了,我们会让我们幸福地笑开花;孩子第一声“爸爸”、“妈妈”会让我们激动得热泪盈眶;孩子蹒跚地走出第一步,更会让我们自豪得乐上许多天。难道读书后的孩子所取得的进步会比这些小吗?不会的,只是父母们对孩子的要求有时过高了。我们常常以“望子成龙”、“望女成凤”的名义,剥夺了孩子最低限度的快乐。更是吝啬的难得表扬自己的孩子,即便孩子有值得肯定的地方,家长也只是喜于内心,更不忘为孩子定下下一个更高的目标。

“拔苗助长”讲述了一个小男孩在公园里,捡到了一个蛹,几天后,这个蛹出现了一道裂缝,里面的蝴蝶挣扎了几个小时,却没能出来。小男孩看着看着,心里急得像热锅上的蚂蚁,不忍之下产生了帮助蝴蝶一臂之力的想法,于是拿起剪刀把蛹剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。但是,这只未长成的蝴蝶没过几分钟之后身躯就变得浮肿,翅膀也慢慢地瘪了下去。它已经没有任何束缚了,但它苦苦挣扎了半小时后,最终还是没有飞起来,不久就死去了。

看完这个故事我不忍心批评孩子的“好心”。他不懂得破茧成蝶之前,蝴蝶得经历痛苦的挣扎,直到它的翅膀强壮了,才会破蛹而出,成为美丽的蝴蝶。很多时候,我们家长也盲目地追求“培养速度,教育成果”,让孩子周六“班”、周日“班”,试图短时间内让孩子迅速长大。其结果,也会“拔苗助长”,像那只提前破蛹成蝶的蝴蝶一样,欲速则不达。

父母很容易就会对孩子拥有爱,然而,为孩子而由衷地自豪却不是每位父母

都做到的。因为太爱孩子,父母会对孩子期望太高,对孩子的要求也会更加严格,所以我们不少父母自从有了孩子就失去了自我,同时也让孩子失去了自我。不要让孩子在你的期望中疲于奔命,迷失在你的期望中??

爱会让孩子觉得温暖和感激,而为孩子自豪,对他们竖起大拇指,则让孩子感到快乐和自信。让我们用欣赏的眼光看待自己的孩子,即便孩子有了缺点,父母也应更多地看到孩子的优点。就如我国著名儿童教育专家陈鹤琴说的:“从旧式父母的眼光看起来,小孩子总是错的,其实是相反的,错的总是父母,小孩子总是对的。”那就让我们做一个新式的父母,从赏识教育的观点出发,好好善待我们的孩子,让他们能快乐自信地成长。

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