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六(4)班用心沟通共创辉煌家长会

发布时间:2013-09-24 08:55:47  

请家长
看看手头上的试卷和资料,有更直观的 印象。做得好的学生是值得表扬和肯定的, 是值得家长骄傲的。当然也有很多学生做得 不足,但我们的目的不是丢孩子和家长的脸, 而是在了解情况的基础上帮助孩子改正。做 的不好的学生的名字会总结中提到。如果此 时听到您孩子的名字,不要生气,回去多和 孩子交流。

班主任
总结各方面情况

学生这一时期的特点
心理和生理变化比较迅速, 身心各方面都比较矛盾

? 这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们 的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强 了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有 事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说 又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。 生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到 新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了, 有自己的秘密了。 ? 冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他 们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时 间最低。所以咱们一定要加强教育和引导。

班级现状

1、多数同学有了竞争意识,你追我赶,但 个别同学安于现状,没有竞争意识.不思进 取。没从根本上认识到学习的重要性,连上 课都不好好听课,导致成绩退步。 2、学习上相当一部分同学存在厌学情绪, 表现在:学习不主动,靠老师管着盯着,更 不用说积极回答问题,不懂也不问了。 3、 懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔, 怕记,怕背,做什么事情都是为了完成任务, 作业潦草完成,甚至有些同学连老师布置的 任务都完成不了.

4、少数同学不守纪律,学习不刻苦、基础 差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较 差。 5、叛逆心理强,课堂上喜欢唱反调 ,课 间喜欢打闹。

1、思想上要继续引导孩子

平时多教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待 人有礼貌。要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动 态, 使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

2、积极培养孩子的自理 能力,动手能力。多培养 孩子的进取心、责任感和 吃苦耐劳的精神。

3、学习上要帮助孩子

订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成 良好的学习习惯,作息习惯。良好习惯的养成非常重 要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。尽量表扬,多 鼓励孩子多问为什么.

4、要尽量控制孩子的零用钱 和上学、回家的时

间,教育孩 子少与社会上的或其他学校的 人搭朋友。

5、支持学校、支持全体老师的工作,提 出宝贵的意见、建议。工作再忙也要抽 点时间来多了解孩子在校的表现和学习 成绩情况,我们的一切工作都是为了孩 子有个美好的将来。

期中考试 成绩介绍

目前班级总分前四名

第一名:张德杰 254 第二名:温利华 252.5 第三名:温绮雯 246 第四名:林君毅 245.5

英语
第一名:朱春玲 98.5 第二名: 林君毅刘金花 94 第三名:温绮雯92

数学
第一名:刘荣锋 89 第二名:张德杰 87 第三名:温利华 84.5

语文
第一名:林君毅 89 第二名:张德杰 84
第三名:刘金花 82.5

单科最高最低分
科目 最高分 最低分 相差

语文
数学 英语

89
89 98.5

21
8 39.5

68
81 59

存在的问题:
? 1、基础确实不牢,优生面少,且不拔尖; 中等偏后的占大多数。 ? 2、优生人数不多,且三科发展不均衡。 ? 3、本学期女孩子进步面较大,可部分男 孩子退步严重,说明男孩子玩心重。 ? 4、最不好的学习习惯:老师不督促,绝 对不学习,非常懒惰。但老师如何时时 刻刻守在身边呢?

设定目标

只要进步一名就是 好的,要让孩子设立 一定的目标,让我们 一起陪同他们去完成。

请家长注意
早上到校:7:10

上午放学:11:00 下午到校:13:20
下午放学:16:30

请家长注意
请假:尽量不要请 假,养成坚持来校 读书的好习惯。

期望家长
家长永远是孩子的 第一责任人,不要把希 望寄托在别人身上。

期望家长

对孩子要有高要求。 你的要求越低,他的将 来越渺茫。

期望家长
把目标贴在墙上,时 时提醒孩子和自己。

回去之后
和孩子谈谈,有什么 感想、建议、要求请回 函。

共同的心声

一起帮助孩子更好学习,

使之顺利进入理想学校!

感谢各位家长的光临!


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