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爱在左 责任在右

发布时间:2014-02-12 11:03:23  

爱在左 责任在右

——学习“双创”活动有感

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感。没有强烈的责任感,责任心,一切都无从谈起。当前,在全公司开展了“双创”活动,作为一名幼儿园的教师,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过本次活动的开展,我有以下几点体会:

在幼儿园工作了几年后,我更加理解了教师工作的内涵,教师的工作是平凡的,甚至繁琐的。但教师的事业是伟大的。我看到了我身边的老师们,都在默默地,辛勤的工作着,燃尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。我更多地理解了教师的事业就是默默的奉献和无私的牺牲,教师的工作意味着更多的责任与爱。

都说爱与责任是母亲的天性。在我也成为一位母亲的时候,我更能理解这句话了。在孩子身上,做父母的可以倾注入全部的心血。每个孩子都是父母含辛茹苦,从那么一丁点儿,慢慢带大,其中的艰辛只有自己成为父母后才能体会。但做父母的不会有抱怨,而是欣喜的看着孩子点滴的成长。当孩子到了入托的年龄,孩子的父母,对于幼儿园,对于老师寄托了多少的期望。

其实,爱与责任也是教师的天性,没有爱,就没有教育。爱是责任的体现,而责任是爱的化身。教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有计较过回报,这就是一种责任的驱使。教师只有热爱幼儿,才能尊重幼儿,精心地培养幼儿;教师只有热爱幼儿,才能更认真、更耐心、更细心地对幼儿进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对幼儿的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

1、要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。爱心是师德素养的重要表现。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱幼儿,切忌易怒易暴,言行过激,对幼儿有耐心,对幼儿的细微之处的好的改变善于发现,并且多加鼓励,培养幼儿健康的人格,树立幼儿学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

有句话说得好,没有学不会的幼儿,只有不会教的老师。这就向老师提出

更高的要求。教师要抱着高度负责的精神,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每位幼儿。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给幼儿“一碗水”。

教师一言一行,一举一动,幼儿都喜欢模仿,将会给幼儿带来一生的影响。因此,教师一定要时时处处为幼儿做榜样,凡是教师要求幼儿要做到的,自己首先做到;凡是要求幼儿不能做的,自己坚决不做。高度负责,严于律己,以身作则,才能让幼儿心服口服,把你当成良师益友。

2、安于教育事业,做一个爱岗敬业的老师。

在当幼儿教师之前,我很向往幼儿教师这个职业,我赋予了它很多美好的幻想;在我终于如愿与偿成了一名孩子王之后,亲身体验了幼儿教育的琐碎和忙碌,我却仍然喜爱我的职业。正所谓选我所爱,爱我所选。前者很容易做到,也是每个人的希望。但往往当梦想成为现实之后,厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很容易满足的人,总是能在琐碎里找到快乐的理由。确实,爱我所选决非异事,所以人们不停的强调要爱岗敬业。有人说,当教师的,在付出与物质回报上,是很难等同的,但是在精神上,他的收获是永远超过别的行业。是的,既然我们选择了这份我们当初神往的事业,就让我们安于我们平凡的工作,在平凡中享受不平凡的乐趣吧!

3、自我成长,做一个与时俱进的老师。

教师者必先强己,育人人者必先律己。教师必须学会做一名学习型的教师,在全面提高自己理论素养、知识水平和业务水平上下功夫。“给幼儿一杯水,教师本身应该有一桶水,这句教育名言在今天似乎已远远不够了,现在的教师应该像自来水一样,取之不尽。特别是幼儿教师这个身份,给孩子太多的崇拜和遐想,在他们的眼里,老师是无所不能的,老师是完美无缺的。因此,我们只有不断学习,不断更新自己的知识体系,才能引领孩子认识世界。

徐伟伟

2010.9

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