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语言训练

发布时间:2014-02-12 17:10:32  

执教:赵丽彬

课件制作:刘丽霞

教学目标
1 、能听到鼓声做出相应的反应;(并能说出 声音“有----没有”或快----慢)

2 、能模仿发音;

3、在活动中能进行简单的语言交流。

一、组织教学 1 、师生问好 2 、点名

二、听觉训练:
1 、面对老师感知鼓声的有、无、快、慢(并以击掌示意) 2 、背对老师感知鼓声的有、无、快、慢(并以击掌示意) (一边学习“有---无”“快---慢”的发音,并理解其意义)

三、发音练习

1 、模仿小鸭、公鸡 、小狗 、小猫 、小羊的叫声

小鸭的叫声

公鸡的叫声

小狗的叫声

小猫的叫声

小羊的叫声

2 、单韵母及声母的发音

四、表演
1 、刘庆读单双音节词(卡片) ① 读单音节词

②读双音节词

③模仿句长

2、姜辣表演儿歌<<小白兔>>:

3、刘庆、 姜辣表演《两只老虎》


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