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幼儿品德教育点滴谈

发布时间:2014-02-25 09:07:18  

幼儿品德教育点滴谈

幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。在日常生活中一个人的思想、性格和习惯,受到各种影响,如在家庭中父母对孩子的熏陶,在幼儿园中老师、同伴对他的教育,加之社会环境对他的影响,都在无形中发生变化。为此,对孩子进行品德教育是家长和教师首先要完成的任务。笔者愿与广大家长一起探析,如何使孩子形成良好的品德。

幼儿 品德 教育

【中图分类号】g611文献标识码:b文章编号:1673-8005(2013)02-0332-01

1重视幼儿品德教育

“望子成龙,望女成凤”的心情这种现象很普遍,但必须克服“树大自然直”的糊涂观念,纠正重知识灌输,忽视品德教育的倾向。要充分认识到幼儿品德的好坏将直接影响着祖国的未来,家庭的幸福,个人的前途。忽视品德教育是不完整的教育,不良行为的发展是片面的、畸形的发展。

2家园同步,达成共识

道德品质的形成通过道德认识——道德情感——道德行为三个环节实现。幼儿由于生活经验具有局限性,道德认识水平低,自我控制能力差,模仿性强,易受暗示和情感支配,家庭教育若与幼儿园教育不一致,则会抵消幼儿园教育的作用,使幼儿思想混乱无所适从,甚至会使幼儿形成见人行事的不良品德,更难于使幼儿形成良

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