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教育崛起 教师为基 赵娟

发布时间:2014-02-25 17:15:51  

教育崛起 教师为基

------敬业奉献是教师必备的品质

敬业实质上并不是对教师的外在规定,而是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命,从而发自内心地热爱自己所从事的职业,并愿 意为自己从事的职业勤勤恳恳,任劳任怨,做出贡献。

忠诚于人民的教育事业,是教师履行职责的自觉性和承担使命则热感的集中体现,是师德修养的最高境界要求。教育事业是一项需要用生命去热爱、去呵护的事业。如果一位教师终于人民的教育事业,那么他表现出来的就是对教育事业的热爱,并且具有强烈的责任感和使命,以天下为己任,乐于奉献,甘于清贫,耐得寂寞,不为名利所支配,远离世俗之浮躁,脚踏实地,勤奋工作。这个原则表明,教师热爱教育、立志从事教育的态度,体现了人民教师献身教育事业的精神。教育也是一项需要生命激情的事业,全国优秀班主任丁榕曾说过:“事业就是生命,失去了事业就是失去了生命。必须让生命每时每刻都在燃烧,才能让事业发出光辉。如果火焰熄灭了,事业也就黯淡了,我决心用生命之光去点燃事业之火。”

要求教师视自己的职业为一种快乐与幸福,视教书育人为自己的重大着责任与使命,视教育教学为自己的重要任务与追求;要求教师有淡泊名利,抛弃一切世俗的、外在的名利情结,献身教育事业的敬业精神,创造性地发挥自己的全部才能和力量,真正体味职业的幸福,奉献教师应有的良心与责任感,从精神境界上提高自己,使教书育人真正成为自己工作的核心所在。

甘为人梯,乐于奉献是教师的一种使命和境界。教师职业是一种实实在在的“良心活”,有多少人真正了解做教师的酸甜苦辣?教师是“蜡烛”,教师是“春蚕”,他是人生的基石,他是伟人的梯子。正因如此,才需要教师具备高尚的职业道德:不计个人得失,富于牺牲精神。勇于肩负人民重托,把培养下一代视为己任和天职,在教育岗位上全心全意,精益求精,培养出高素质高质量的人才。

兢兢业业、勤勤恳恳是教师敬业奉献的根本体现。教育劳动是有高度责任性的劳动,它要求教师一开始就必须兢兢业业地工作,不能有丝毫的满足和懈怠。教育劳动又是很繁重和复杂的,繁重的任务不断耗费着教师大量的心血和精力。只要学生存在,教师就不可能脱离工作岗位也不可能放松和间断工作,。任何一位教师都难免夜以继日地备课和批改作业。教师的工作很难在八小时以内完成,教师在业余时间所提供的劳动几乎都是无偿的。

一位教师对其职业具有的兢兢业业、勤勤恳恳的敬业奉献精神作了一个形象的比喻:教师要有“守摊”精神。他说:“守”是课前认真备课,寻找传授知识的最佳方案;“守”是出满勤,干满点,给学生做表率;“守”是认真地批改作业,绝不放过学生的一点差错;“守”还要放弃自己的好恶,对待学生一视同仁。总之,为了这一“摊”,教师要起早贪黑,废寝忘食,兢兢业业,勤勤恳恳,几十年如一日守住学生。诗人泰戈尔曾经说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧;叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”教师是培养红花的,那就永做绿叶吧;教师是铺就成才之路的,那就

甘做铺路的泥土和路石吧;教师是造就攀摘科学王冠上宝珠的巨人的,那就帮助巨人吧,让他从你的肩上开始攀登!这种精神上的充实和满足时无法用语言表达的。

总之,时代对教育寄以厚望,对教师赋予重任,教师要以国家、社会的大业为己任,珍视自己所承担的职责,爱岗敬业,乐于为之奉献自己的宝贵年华。

教育崛起 教师为基

------敬业奉献是教师必备的品质

作者:赵娟

单位:宛城区高庙乡二中

职称:中学二级教师

地址:南阳市宛城区高庙乡二中

邮编:473121

联系电话:15137715019

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