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安全使用文具

发布时间:2014-02-26 19:50:34  

安全使用文具

活动目标:

1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。

2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。

3、通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。

活动准备:教学挂图、幼儿用书

活动过程:

一、谈话导入

师:文具是我们学习的好帮手,小朋友们想一想,你们经常使用哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么?

二、观看幼儿用书和教学挂图

1、师:请小朋友翻开书的第2页和第3页,仔细看看每一幅图,图上的小朋友在做什么?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗?

2、幼儿根据教师的提问,自由阅读和讲述画面的内容,教师巡回指导。

3、教师出示挂图,引导幼儿讲述和讨论画面内容。

(1)师:老师这儿的大挂图和你们书上的小图是一样的,我们一起来看看这幅图都讲了些什么。

(2)逐一讨论挂图中相关的内容。

这个男孩在做什么?咬铅笔会有什么危害呢?(铅笔不能咬,会造成铅中毒,会把细菌等有害的东西吃到肚子里,还会使小朋友的牙齿歪斜。)

(3)教师小结:这几位小朋友使用文具的方法都不正确,这样会对他们的身体健康造成危害,严重的还会威胁生命安全。

三、怎样安全使用文具

1、教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看,这幅图上的小朋友的做法是不是正确。

2、为了我们的健康和安全,除了画完画要洗手,在使用文具时还应该注意什么?

3、幼儿分组讨论怎样安全使用文具。

4、分享各组讨论内容,幼儿用自己的方式把想法表现出来。

四、活动总结:安全使用文具规则

1、使用文具时,保持坐姿端正,正确用笔。

2、不玩弄文具,不吃或咬文具。

3、不用笔尖对着自己和他人。

4、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。

5、用完文具要收拾整齐。

6、写完字或画完画要把手洗干净。

7、使用剪刀要小心,不要使用尖头锋利的剪刀,不能一边说笑一边使用剪刀。不能拿着剪刀对着别人乱晃,剪刀用完放到安全的地方。

2013.5.20

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