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学习序数1-10

发布时间:2014-03-08 09:08:21  

活动目标:

1、了解10以内数字的排列位置。

2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。

3、体验学习数学的乐趣。

重点难点:

1、通过学习活动,掌握10以内的序数。

2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用。

活动准备:10个盘子、1――10数字、10种蔬菜、10个小动物的图片、小猫的头饰

(10个)智慧盒。

活动过程:

1、手指操放松。

2、瞬间记忆。今天小动物们和蔬菜宝宝的运动会已经闭幕了,要给他们颁

奖了,你们想去参加吗?首先要先过小动物们给我们出的通行证,我们

才能去。

3、出示图片。获得本次运动会表现最好的前十名的小动物有:熊猫、长颈

鹿、猫、豹、兔子、大象、小狗、公鸡、老虎、乌龟。同时出示数字1、

2、 3、4、5、6、7、8、9、10。提问:排在第一名的小动物是谁?第

二名是谁?大象排第几名?

4、下面有请蔬菜宝宝们闪亮登场。请10个小朋友托盘出来。第一个是土

豆,第二个是西红柿,第三个是黄瓜,第四个是芹菜,第五个是萝卜,

第六个是芸豆,第七个是洋葱,第八个是姜,第九个是胡萝卜,第十个

是香菜。

5、请幼儿给获奖的蔬菜颁奖吧。让幼儿在蔬菜面前放上数字。提问:第一

名是谁?第五名是谁?萝卜排在第几名?

6、游戏放松《打害虫》

7、请幼儿操作智慧盒,请小朋友请出种类不一样的10个小动物插在插板

上的第一行,请给小动物排排顺序吧。提问:小猫排第几?小老虎排第

几?

8、小猫钓鱼。请10为幼儿戴上小猫的头饰扮演小猫,站成一横排,把10

条鱼摆在地上“一”字排开。我们来钓鱼。听口令:第2只猫去钓第2

条鱼,第3只猫钓第5条鱼... ...

星期一:《毛巾架》为每位幼儿准备一个小毛巾。呜呜呜呜,T:是谁在哭呀,

哦,原来是小毛巾在哭,因为他找不到自己的家了,那么让我们来帮助

他好吗?引导幼儿将毛巾放到对应的位置。

星期二:《玩具柜》为幼儿准备各种玩具。T:哎呀,是谁把这些玩具扔的到处

都是?看,玩具都生气了,快,让我们来把玩具放回去吧。引导幼儿将

玩具分类摆放到对应的一层里。

星期三:《它们住几号房》准备小动物的图片和画有小动物楼层的大背景图,T:

小动物之家给小动物们分了新的房子,让我们看看它们都分在第几层?

引导幼儿将小动物插在对应的楼层。

星期四:《谁站错了》T:我们今天要出去玩,快来排好队吧。引导幼儿进行队

列的练习。

星期五:《送小朋友回家》准备小朋友的图片,同于星期三的活动。

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