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大班美术欣赏荷花

发布时间:2014-03-08 17:19:25  

大班美术欣赏“荷花”

寨桥幼儿园 吴春艳

活动目标:

1、欣赏张大千的荷花系列作品,能大胆地用语言来表达自己对画面的理解。

2、学习用水墨来表现荷塘美景,体验荷塘的意境美、情趣美。 活动准备:

教师:课件 毛笔两只、调色盘一个、宣纸、视频(毛毡)

幼儿:墨汁、国画颜料、毛笔(每人两只)、洗笔筒、长卷宣纸(上有一些荷花)、毛毡 。

活动过程:

一、《睡莲》作品导入,引起兴趣。

师:上次我们欣赏了一幅外国油画,我们一起来说说这幅画的名字叫——睡莲。画家是谁呀?——法国的莫奈

师:你知道哪种植物和睡莲长得很像吗?——荷花。法国的莫奈喜欢画油画《睡莲》,我们中国画家喜欢用水墨画来画荷花。

二、欣赏张大千的“荷塘美景”.

1、师:瞧!在这幅画中,你看到了什么?

2、荷叶造型:

在这幅画中,哪里有荷叶?是怎样的?像什么?是不是所有的荷叶都是一样的?这些浓墨和淡墨不同的荷叶给你什么感觉?

3、荷花造型:

师:在这幅画中,你觉得荷花有什么不同?请你用动作来做一做荷花的姿态. 师:这么多美丽的荷花,让我赶紧把它画下来。教师拿出颜料盘及时把幼儿的荷花姿态画下来。(一朵含苞欲放、一朵尽情绽放)我来画一朵尽情绽放,瞧仔细,我是怎样用笔的?(笔的侧锋来画的)。荷花画好了,还缺什么呀?(荷杆)对了,细细的荷杆撑着花朵。画荷杆时笔是怎样的?(竖起来,用中锋),细细的荷杆上长满了小刺。

4、小结:在一片荷塘中,几朵娇嫩鲜艳的荷花在静静地开放,有的含苞欲放,有的尽情绽放,荷花在浓墨或淡墨相辉映的荷叶中显得是那么地鲜艳、那么地醒

目。

5、介绍画名、画家。

这幅画的名字就是“荷花”,他的作者是“张大千。张大千是我国著名的国画大师,他非常喜欢荷花,一生创作了许多的荷花作品,让我们一起来瞧瞧.

三、欣赏系列荷花图,感受作品的情趣.]

师:在这三幅画中,你最喜欢哪一幅,为什么?幼儿相互交流。 提问:你最喜欢哪一幅,为什么?

小结:这三幅荷花看起来虽然有些不一样,但都很好看,很漂亮。这幅画——荷花特别的鲜艳,醒目,亭亭玉立,这幅画——它的荷叶有浓有淡,特别有层次,这幅画呢——小鸟都飞来了,看上去很生动.

四、幼儿创作

要求:1、长卷画,想一想,你的荷塘里会发生什么故事?

2、创作好后,讲一讲你的荷塘故事。

五、作品展评

幼儿相互欣赏、讲述自己的荷塘故事.

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