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在美术活动中如何培养孩子的创造力

发布时间:2014-03-14 09:07:10  

在美术活动中如何培养孩子的创造力

[摘要]创新能力是时代对人才的基本要求,培养幼儿的想象和创造能力是学前美术教育的重要目标之一。现代教育学家认为,儿童绘画是训练儿童了解美、热爱美,进而创造美的重要手段,对于开发儿童观察能力、审美能力、想象能力、创造能力等诸多方面,起着极为重要的作用。

[关键词]美术活动 创造力 激发兴趣 提高能力

21世纪是知识经济时代,而创新能力是该时代对人才的基本要求,培养幼儿的想象和创造能力是学前美术教育的重要目标之一。现代教育学家认为,儿童绘画是训练儿童了解美、热爱美,进而创造美的重要手段,对于开发儿童观察能力、审美能力、想象能力、创造能力等诸多方面,起着极为重要的作用。可见美术活动中如何培养幼儿的创新意识和创新精神是值得我们重视和探究的关键问题。 我在科学引导幼儿美术的教育活动中,重视启发幼儿的想象、质疑以及操作探索,让他们在探索中获取知识,引发兴趣。

一、引发兴趣,激励创新

幼儿的探索兴趣是无穷无尽的,作为教育工作者必须学会静下心来,耐心等待。布鲁纳说过:“学生只有在学习中产生一种迫切探索新知的强烈愿望,他们是创新的动力。”在教学过程中,我选择有利于激发幼儿求知欲新颖的教学形式,这样有利于触动幼儿好奇心,调动幼儿学习的积极性和主动性。例如,美术课上,我利用多媒体播放类似中央台《七巧板》与《智慧树》栏目的录像供幼儿们

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