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小班区域活动实施

发布时间:2014-03-16 17:25:59  

浅谈小班区域活动的实施

区域活动又称区角活动,是幼儿在一定的游戏环境中,根据自己的兴趣和需要,积极主动地活动过程。在幼儿园教育中区域活动也有很长的历史,有很广泛的应用范围。

幼儿园教育区域活动游戏环境区域活动又称区角活动,是幼儿在一定的游戏环境中,根据自己的兴趣和需要,自由选择、自主展开、自由交流的积极主动的活动过程。在幼儿园教育中区域活动也有很长的历史,有很广泛的应用范围。本学期,根据小班幼儿的年龄特点和各领域教育要求,结合地方特色和本班主题,我班开设了巧手制作、益智区、蒙氏生活区、玩具屋、小小运动场五个区域,坚持每天早上来园时间和每周二、四下午活动。

一、结合本班实际情况,制定区域活动规划

开学初,我们三位老师在对幼儿基本情况有了一定了解的基础上,根据本班幼儿的特点,结合主题教育,共同商议,设计制订了本学期的区域活动计划,活动注重目标性,并且注意目标的递进。然后依据计划每周进行区域活动,在活动中,仔细观察幼儿活动情况,视实际情况进行修改,对活动做出相应的调整。另外,建立合理必要的活动区规则,创设一个良好、有序的环境是幼儿能够在区域中自由活动的必不可少的条件。我们根据小班幼儿思维特点,设计出幼儿可以理解,能够遵守的区域活动规则,用图标表示规则要求,直观、易于幼儿理解。

二、创设生动有趣的活动环境,吸引幼儿主动参与活动

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