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感悟赏识教育

发布时间:2014-03-18 18:09:31  

感悟赏识教育

以前,我听过一期王志刚老师的关于“赏识教育”的讲座,很受启发,并于当时买了一套有关赏识教育的书——《21世纪教子方法》。这本书里讲了有关周弘的一些事情:周弘,一个普通的父亲,用其二十年的生命探索出的赏识教育,不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生,而且改变了成千上万孩子和家庭的命运。周弘的理想是:让赏识理念走进中国每一个家庭、每一个学校、每一个社区、每一个企业和团队。细细阅读这本书,感受这本书带给我的震撼,使我对赏识教育有了更深的理解。

一、没有赏识,就没有教育

“赏识教育”是每个家长和教师都使用过、无意中又遗忘的教育,是让家长和教师捡回宝藏、回归到教孩子学说话学走路心态的教育,更是使孩子舒展心灵、尽展潜能的教育。“赏识教育”是让家长和教师走进孩子心灵、走出教育误区的教育,是家长和教师在享受中教、孩子在欢乐中学的教育,是让孩子天天快乐、家长和教师日日赞叹的教育。因而,赏识从本质上说是一种激励。

二、赏识教育的魅力

对待学生,要十分注意正面教育,要让他们始终能看到自己的进步。不要让任何一个学生花费了力气而看不到成果,因而成功是树立他们学习信心的”阳光、空气和水”。我也正是利用这一点,调动起了学生对学习的兴趣和渴望。这种积极引导将使学生们的心理不断健康成长。

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