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培养幼师创新意识

发布时间:2014-03-19 18:06:43  

培养幼师的创新意识

【摘要】随着我国经济的快速发展,我国的教育水平也在逐步的提高。幼儿教育作为我国教育事业的重要组成部分,受到人们广泛的重视。幼儿教育事业发展的好坏,直接影响到我国学生的基础教育水平,因此,幼师在其中发挥着举足轻重的作用。

【关键词】幼师教育创新培养

创新是知识时代源源不断的前进动力,是当代经济竞争的关键要素。我国教育事业的改革,对教师创新想象力提出了具体的规划和要求。而学生创新力的培养在很大程度上依赖于教师。幼儿正是思维开始萌芽的年纪,对事物处于强烈的好奇心,渴望知识。幼师在指导幼儿教育中起着关键的因素,幼师教育素质的高低直接影响着幼儿思维的形成。

一、创设民主氛围,让教师敢于创新

民主氛围是指宽松、和谐、民主的教育环境,只有在民主和谐的教育环境下,幼儿教师才会敢于创新,勤于创新。幼儿教师在教育中思维的开放度与教育环境的宽松度直接成正比。学校教育要创设一个轻松活泼、积极向上的教育环境,对于幼儿教师的创新想法和创新行动要给与积极的鼓励和支持,不能因为幼儿教师的一些“另类”想法而对其进行嘲讽甚至批评。在这样一个平等友好、民主和谐的心里环境下,幼儿教师的思维是活跃的,思想是开放的,他们会积极的表达自己内心的想法,提高学校的创新教育水平,因为他

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